北京市普通高校网球课程现状及发展对策研究

论文题目: 北京市普通高校网球课程现状及发展对策研究

论文类型: 硕士论文

论文专业: 体育教育训练学

作者: 彭耀磊

导师: 陶志翔

关键词: 北京市,普通高校,网球课,现状,对策

文献来源: 北京体育大学

发表年度: 2005

论文摘要: 本文运用问卷调查、访谈、系统分析、文献资料、数理统计等方法,以普通高校网球课程开设现状为切入点,通过对抽取的三十所北京普通高校学生对于网球课程的需求、网球课程设置、场地器材、师资情况等方面的调查研究,阐述北京普通高校网球课程现状,提出相应对策,为完善高校网球课程、提高教学质量、进一步增加网球人口提供理论依据。结果表明(1)网球作为一项健身运动,具有娱乐、观赏、健身的特征。在学校提倡素质教育的今天,具有独特的优势。高校学生对参与网球运动积极性高,需求大。(2)北京普通高校网球课程开设时间相对较短。(3)北京普通高校网球课程设置在师资水平、选课方式及教学内容三方面亟待提高。(4)北京普通高校网球课程采用分层次教学情况较好。(5)北京普通高校网球课考核形式、内容相对单一。(6)北京普通高校网球专业师资匮乏。高校网球教师教龄短,教学经验有待积累,业务水平需进一步提高。(7)北京普通高校网球场地缺乏,向学生免费开放时间过短,远远不能满足学生对网球运动的需求。(8)高校网球课程教学成本高。提出建议(1)增加体育课程设置年限。(2)提高师资水平。(3)明确网球课程开设目的,改进课程内容。(4)鼓励分层次教学。(5)改变单一考核方式,多种评价方式并用。(6)改进选课方式。(7)增加网球活动的硬件设施。(8)积极开展高校间网球文化的交流,完善竞赛制度,为高校网球运动普及莫定基础。

论文目录:

中文摘要

1 前言

1.1 研究意义

1.2 研究现状

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

2.2 研究方法

2.2.1 问卷调查法

2.2.2 访谈法

2.2.3 系统分析法

2.2.4 文献资料法

2.2.5 数理统计法

3 研究结果与讨论

3.1 需求情况

3.1.1 高校大学生对网球运动的喜好

3.1.2 由网球教师教授网球的必要性

3.1.3 参与网球运动的高校大学生的价值取向

3.2 实际情况

3.2.1 课程情况

3.2.2 师资情况

3.2.3 场地情况及平均每块场地使用人数

3.2.4 教学成本

3.2.5 由教师辅导的社团活动情况

4 结论与建议

4.1 结论

4.2 建议

5 致谢

6 参考文献

附录

发布时间: 2007-12-27

参考文献

[1].山东省普通高校网球课程模式的研究[D]. 郭爱斌.北京体育大学2012
[2].杭州市部分高校网球选修课发展现状研究[D]. 冯福森.四川师范大学2016
[3].上海市普通高校网球运动队的现状分析及发展对策研究[D]. 王雅卓.上海交通大学2007
[4].山西省普通高校网球运动开展现状及对策研究[D]. 杨虎强.山西大学2009
[5].内蒙古普通高校网球运动发展现状分析[D]. 于洋.北京体育大学2009
[6].山西省普通高校网球运动开展现状及对策研究[D]. 史伟.河北师范大学2009
[7].大连市普通高校网球运动开展现状与对策[D]. 苏秋营.辽宁师范大学2010
[8].网球运动对大学生健康体适能影响的研究[D]. 孙兰兰.山东体育学院2018
[9].高校校园网球运动的文化建设研究[D]. 刘朋溪.北京体育大学2018
[10].基于SWOT原理对福建省普通高校网球运动的软硬环境分析与对策研究[D]. 刘伟.福建师范大学2017

北京市普通高校网球课程现状及发展对策研究

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