本文主要研究内容
作者冯文武（2019）在《汽修专业现代学徒制的实践探索》一文中研究指出：现代学徒制是校企深度融合的一种现代技能人才的培养模式,主要由学校和企业展开合作,对学生进行专业的技能培养。学校和企业共同制定人才培养的目标,创设学校、企业课程标准、评价方案等,能有效地促进技术人才的成长和未来的发展。芜湖高级职业技术学校汽车运用与维修专业作为现代学徒制试点专业,积极实践探究校企合作机制,以为社会培养更多技能人才。
Abstract
xian dai xue tu zhi shi jiao qi shen du rong ge de yi chong xian dai ji neng ren cai de pei yang mo shi ,zhu yao you xue jiao he qi ye zhan kai ge zuo ,dui xue sheng jin hang zhuan ye de ji neng pei yang 。xue jiao he qi ye gong tong zhi ding ren cai pei yang de mu biao ,chuang she xue jiao 、qi ye ke cheng biao zhun 、ping jia fang an deng ,neng you xiao de cu jin ji shu ren cai de cheng chang he wei lai de fa zhan 。wu hu gao ji zhi ye ji shu xue jiao qi che yun yong yu wei xiu zhuan ye zuo wei xian dai xue tu zhi shi dian zhuan ye ,ji ji shi jian tan jiu jiao qi ge zuo ji zhi ,yi wei she hui pei yang geng duo ji neng ren cai 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自亚太教育的冯文武，发表于刊物亚太教育2019年11期论文，是一篇关于中职汽修论文,现代学徒制论文,实践论文,亚太教育2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自亚太教育2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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