导读:本文包含了企业知识存量论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:知识,知识存量,创新
企业知识存量论文文献综述
张思颖[1]（2019）在《关于企业知识存量的研究述评》一文中研究指出知识经济时代,知识逐渐成为了企业创新活动中至关重要的资源,创新是企业获得长期竞争优势的关键因素。而创新是企业对已有知识的新组合,企业的知识存量愈多,创新的可能性愈大。本文主要通过梳理和分析知识存量的现有研究,归纳其内涵、测量方法及其相关研究现状,并展望了其未来的研究方向。(本文来源于《金融经济》期刊2019年06期）
张思颖[2]（2019）在《环境动态性下企业知识存量对企业创新的影响研究》一文中研究指出知识逐渐成为企业创新与发展的重要因素,也有较多学者研究认可了知识对企业创新的重要性。而关于企业的知识存量对企业创新的影响研究,涉及环境因素的文献不多。与此同时,企业面临的技术环境、市场环境等都在迅速地发生变化,特别是新能源动力交通时代、人工智能技术等的崛起并作为一种趋势,都向各个产业领域已积累的知识与技术、已有的产品与市场提出了挑战。因而,企业所面临的环境变化是否会影响企业知识存量与创新之间关系,环境状态会在企业知识存量与创新之间发挥怎样的作用,是本文想要重点研究的问题。本文将企业知识存量作为自变量,企业创新绩效作为因变量,取企业创新能力作为知识存量与创新绩效之间的中介变量,以环境动态性作为企业知识存量与企业创新之间的调节变量,搭建本文的研究模型。然后,采用问卷调查法收集数据,并运用AMOS 22.0和SPSS 20.0软件对数据进行分析,包括描述性统计分析、信度分析、验证性因子分析、相关性分析、回归分析,检验外部环境变化、企业的知识存量、企业创新之间的作用关系。本文研究得出以下结论:企业的知识存量会对创新绩效产生正向的影响效应;企业的创新能力在企业知识存量与创新绩效之间存在部分的中介效应;同时,技术环境动态性和市场环境动态性在企业知识存量与创新能力之间、在企业知识存量与创新绩效之间均存在负向的调节效应。因而,依据研究结论,企业在管理实践中,应认识到知识对企业创新与发展的重要作用,应重视企业的知识管理工作;此外,当企业外部环境快速变化时,应根据外部环境状态不断学习和获取外部新知识,以保障企业有效的知识存量,促进企业创新。(本文来源于《西北大学》期刊2019-03-01）
于艳茹[3]（2017）在《考虑知识发送方异质性的工程企业知识存量影响因素及驱动机制研究》一文中研究指出随着我国重大工程活动日益大型化、复杂化、集成化,重大工程的创新也呈现出了多学科、多领域、多地区交叉渗透的特点,因此工程创新的难度和水平也日益提升。工程的创新活动,始终遵循着"工程导向、业主培育、企业主体、多方支撑"的创新特点,即围绕着工程目标,由业主集合高校、科研单位,向企业进行技术转移,以增加企业的技术知识,提升企业的创新能力。而这种重大工程中的技术转移活动,本身就是一个以提升企业知识存量为目标的、发生在"官、产、学研"中的知识转移活动。这个知识转移活动,会受到多种因素的影响,这些因素会直接或者间接地对企业地知识存量产生作用。首先,本文利用文献阅读的方法,从知识特性、知识发送方特性、知识接收方特性和知识转移情景四个维度,对影响重大工程创新中的知识转移的因素进行了提炼和总结。其次,基于多案例地研究,对于重大工程创新中的知识转移过程进行了分析,在这个知识转移过程中,业主培育知识转移情景,高校、科研单位作为知识的发送方,企业作为知识的接收方。但是,在重大工程的实践中,针对一个工程课题,业主往往会集合几家高校和科研院所对企业进行培育,也就是说,重大工程创新中的知识转移问题,不再是一个"点对点"的知识转移问题,而是一个"多对一"的知识转移问题。鉴于高校、科研院所在科研条件、基础设施、社会使命等方面的不同,知识输出方在知识存量、知识输出能力、知识输出意愿上也会有所差异,这种差异最终会影响到企业的知识存量。因此,本文基于文献阅读和多案例分析的结果,结合系统动力学理论,构建了重大工程创新中的知识转移的系统动力学模型,并进一步利用VINSIM软件进行了仿真。该模型是一个"多对一"的知识转移模型,分析了多个影响因素对于企业知识存量的驱动机制,并进一步模拟了知识发送方在知识存量、知识输出意愿、知识输出能力上存在差异的情况下,企业知识存量如何变化。文章最后结合仿真结果,以提高企业知识存量为目标,提出相应意见和建议。(本文来源于《南京大学》期刊2017-05-24）
谭婉君[4]（2016）在《面向知识获取的生物制药企业知识存量测度研究》一文中研究指出目的:知识经济时代,知识代替传统的工业生产要素,成为企业创新发展的核心动力资源,越来越多的企业认识到知识管理的重要性,企业掌握自身知识存量的多少与优劣,对于企业制定有效的知识管理战略,提高企业自身竞争能力和创新能力具有重要意义。生物制药企业属于高技术产业中的知识密集型企业,其创新和发展高度依赖于知识的数量和质量,因此面向企业对外获取知识需求,构建生物制药企业的知识存量测度模型,了解自身和竞争企业的知识结构和特征,从而制定合理的知识管理战略提升企业的科技竞争力,具有其理论和实践意义。方法:本文基于生物制药产业特征和知识获取影响因素分析,根据系统论理论框架——WSR模型确定指标体系准则层,同时考虑到生物制药企业宏观和微观环境的影响,结合企业资源管理中的产业组织理论和资源基础理论,基于准则层约束的基础上限定不同的维度因素,建立了一个面向知识获取的生物制药企业知识存量测度的指标体系;选用层次分析法确定指标体系的权重,运用模糊综合评价方法建立面向知识获取的生物制药企业知识存量测度评价的二级模型,其中定量指标模糊综合评价过程采用K-means聚类方法确定评价等级标准。结果:基于生物制药企业自身的知识特征和外部知识获取影响因素分析,结合WSR理论框架基础,确立了企业所在领域的知识环境因素、知识获取的情境因素、企业本身的知识特性叁个因素为指标体系的准则层,结合产业组织理论和资源基础理论,考虑到知识存量的特征和生物制药行业的知识特征,选取组织、财务、市场、人员、技术、物化等10个因素作为指标体系的因素层,结合目标层次展开法进行指标体系指标的选择与分析,最终构建了四个层次的面向知识获取的生物制药企业知识存量测度指标体系,并通过Cronbach’sɑ系数检测指标体系信度较好,KMO和Bartlett球形检验方法检测指标体系具有一定的结构效度;基于指标体系运用层次分析法和模糊综合评价方法建立其二级模型,选取10家上市生物制药企业运用K-means聚类方法确定了评价指标体系的定量指标评价基准,选取某企业通过对整个测度评价模型应用分析,确定了企业整体和各维度的知识存量等级,选取两家地理位置毗邻企业的财务因素和技术因素层定量指标做对比分析,确定了各自的评价等级,帮助企业了解自身的知识构成结构和知识存量特征,分析优势和不足,为企业有针对性的开展知识获取提供了参考意见。结论:1.本文选取高新技术产业中的知识密集型企业——生物制药企业为研究对象,基于WSR理论模型结合产业组织理论、资源基础理论和生物制药企业特点确定了建立四个层次的面向知识获取的生物制药企业知识存量测度评价体系。2.针对指标体系中部分指标量化不足的情况,利用层次分析法原理,采用问卷调查和群专家决策的方式,将指标体系中的定量指标与定性指标相结合分析确定指标体系的指标权重。同时利用模糊综合评价方法将知识存量存视为模糊问题,最终建立了用于生物制药企业知识存量评价的面向知识获取的生物制药企业知识存量二级模糊综合评价模型。3.面向知识获取的生物制药企业知识存量测度体系中的定量指标模糊评价,考虑到研究对象的知识存量的特征和生物制药产业知识管理现状,选用K-means聚类算法代替传统的主观根据行业标准、国家规范和相关准则赋值的方法,确定了指标体系定量指标评价标准。4.实证应用分析10家有代表性的生物制药企业,指标体系定量指标评价基准确定方法得以验证,通过对整个测度评价模型应用分析,验证所构建模型的可行性和可操作性;选取指标体系中的财务和技术维度指标对比分析,帮助企业对自身生物存量进行测度和评价,了解自身的知识存量特征和评价等级,为更有针对性的开展知识获取提供参考意见,验证所构建模型的可靠性和科学性。(本文来源于《吉林大学》期刊2016-05-01）
荣健,刘西林,佟泽华[5]（2016）在《知识存量、双元学习与企业绩效关系研究》一文中研究指出知识是企业的战略性资源,是企业竞争优势提升的重要源泉,但关于知识如何影响企业绩效的内在机理尚不明晰。本文引入企业双元学习中介,探索并检验知识存量对企业绩效的作用过程。采用回归方法分析了223家科研技术类企业数据后,本文得出结论:(1)企业知识存量对企业绩效有着促进作用;(2)知识存量是通过作用于双元学习而对企业绩效产生影响;(3)企业规模在此过程中有着显着调节作用。本文研究为企业有效开展知识积累及双元学习活动提供启示。(本文来源于《工业技术经济》期刊2016年02期）
夏立明,张成宝[6]（2015）在《知识型服务企业知识存量的增长机理——工程咨询企业的扎根研究》一文中研究指出以工程咨询企业为例来说明知识型服务企业知识存量增长的机理。通过扎根理论研究方法和共生理论的研究框架,研究发现共生是工程咨询企业知识存量增长的主要原因。在一定的共生关系中,核心范畴共生包括共生单元、共生界面和共生环境叁大主范畴及一个判别准则信息丰度。共生单元包括质参量(硬实力、软实力)、象参量(资历、合作意愿)和物理参数(共生密度、共生维度)叁个影响因子;共生界面包括有形界面和无形界面两个影响因子;共生环境包括内部环境(组织激励、企业氛围、自我满足、组织内部支持)和外部环境(组织外部支持)两个影响因子。在一定共生关系中,上述因素交互作用,最终导致共生的行为过程(即知识共享)和共生的行为结果 (即知识存量)。(本文来源于《科技管理研究》期刊2015年08期）
陈蓉,许培源[7]（2015）在《研发投入、知识存量与内资企业创新产出——基于高技术产业的经验分析》一文中研究指出利用高技术产业面板数据实证检验研发投入和知识存量对内资企业创新产出的影响,研究发现:研发投入是内资企业创新商业化产出的主要驱动力,国内知识存量是决定内资企业创新中间产出的关键因素,国外技术引进有利于内资企业创新商业化产出但不利于创新中间产出,外商直接投资技术溢出对内资企业创新中间产出和创新商业化产出的影响均不显着。研究结论表明,加强研发投入和国内知识存量开发利用是提高内资企业创新产出的主要途径。(本文来源于《经济与管理评论》期刊2015年02期）
杨英楠[8]（2015）在《转型外包情景下合作企业社会资本、知识存量和价值创造》一文中研究指出在复杂多变的市场环境下,转型外包为中国企业在快速变化的市场环境下获取或重构竞争优势的持续提升提供了一种新的选择。转型外包是否能以及如何推动企业的战略转型和实现价值创造也由此成为当前迫切需要解决的重要问题。本文在对国内外学者研究转型外包的相关文献进行系统梳理的基础上,从发包方视角出发揭示了"合作企业社会资本-知识存量-价值创造"的作用路径与作用效果。研究结果表明,转型外包合作企业社会资本对发包企业的知识存量产生影响,知识存量又直接作用于发包企业的价值创造,而学习能力对整条作用路径都起到积极的调节作用。本文的结果进一步拓展了转型外包情景下社会资本与价值创造的相关理论,对企业知识管理实践也有一定的指导意义。(本文来源于《现代财经(天津财经大学学报)》期刊2015年02期）
王斌[9]（2015）在《基于知识转移效率的网络企业知识存量价值形成研究》一文中研究指出运用知识网络理论、知识存量理论和价值溢出理论,提出知识网络中知识存量价值形成的问题。认为随着知识转移效率增加,知识存量价值会得到提升。通过仿真模型分析,阐述知识存量价值形成的过程。(本文来源于《图书馆理论与实践》期刊2015年01期）
李雪娜[10]（2014）在《工程造价咨询企业知识存量增长机理研究：共生视角》一文中研究指出在知识经济的时代背景下，知识已经成为企业竞争优势的最主要来源，对工程造价咨询企业这一典型知识密集型企业来说更是如此，其所拥有的有效知识存量是企业可持续发展的核心资产。因此，欲促进企业可持续发展，便可从企业员工关系的研究入手，期望以增强员工之间的合作与交流，推动企业内部的知识共享过程，使员工私有知识最大限度地转化为企业共有知识，进而达到提升企业知识存量的目的。基于上述分析，本文试图引入共生理论研究工程造价咨询企业内部的员工关系。员工共生关系的建立是企业内部知识共享的重要动力，其平衡演进不仅有助于知识共享动态过程的高效进行，更有助于企业知识存量的增长，希望能据此制定企业知识存量的提升措施，并指导企业的可持续发展。主要研究思路如下：首先，系统梳理前人研究成果和文献，明确工程造价咨询企业知识共享与知识存量增长的研究现状，同时综述共生理论在企业可持续发展问题研究上的应用。对本文的研究对象工程造价咨询企业的含义与特点进行详细介绍，并进一步阐述企业内部知识共享的特点及知识结构体系，以清晰界定本文的研究思路。其次，深入论证运用共生视角研究工程造价咨询企业知识共享的适用性与特殊性。对于工程造价咨询企业中员工共生的界定，则需要通过与生物共生的类比分析，详细说明其要素构成、特点、条件和结构等内容，据此建立员工共生演进过程的DLSN模型。同时，本文还根据员工共生的Logistic方程，得到企业知识存量的增长曲线。再次，本文在明确工程造价咨询企业的组织结构及企业内部的知识流动基础上，结合知识共享模式，从主体层面的纵向过程和客体层面的横向过程两个方面解释了工程造价咨询企业内部的知识共享过程。从而建立“员工共生-知识共享”动态过程模型，通过优势、过程及作用机制的分析说明员工共生关系对企业知识共享的促进作用。最后，在确定工程造价咨询企业知识存量增长的主要路径之后，以共生理论为框架，运用扎根理论研究方法，探索影响企业内部知识共享及知识存量增长的主要因素及其关键构成因子，明确其作用路径，构建工程造价咨询企业知识存量增长机理模型。并依据上述模型阐释，为工程造价咨询企业知识存量增长提供针对性的思路和建议。(本文来源于《天津理工大学》期刊2014-02-01）
企业知识存量论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
知识逐渐成为企业创新与发展的重要因素,也有较多学者研究认可了知识对企业创新的重要性。而关于企业的知识存量对企业创新的影响研究,涉及环境因素的文献不多。与此同时,企业面临的技术环境、市场环境等都在迅速地发生变化,特别是新能源动力交通时代、人工智能技术等的崛起并作为一种趋势,都向各个产业领域已积累的知识与技术、已有的产品与市场提出了挑战。因而,企业所面临的环境变化是否会影响企业知识存量与创新之间关系,环境状态会在企业知识存量与创新之间发挥怎样的作用,是本文想要重点研究的问题。本文将企业知识存量作为自变量,企业创新绩效作为因变量,取企业创新能力作为知识存量与创新绩效之间的中介变量,以环境动态性作为企业知识存量与企业创新之间的调节变量,搭建本文的研究模型。然后,采用问卷调查法收集数据,并运用AMOS 22.0和SPSS 20.0软件对数据进行分析,包括描述性统计分析、信度分析、验证性因子分析、相关性分析、回归分析,检验外部环境变化、企业的知识存量、企业创新之间的作用关系。本文研究得出以下结论:企业的知识存量会对创新绩效产生正向的影响效应;企业的创新能力在企业知识存量与创新绩效之间存在部分的中介效应;同时,技术环境动态性和市场环境动态性在企业知识存量与创新能力之间、在企业知识存量与创新绩效之间均存在负向的调节效应。因而,依据研究结论,企业在管理实践中,应认识到知识对企业创新与发展的重要作用,应重视企业的知识管理工作;此外,当企业外部环境快速变化时,应根据外部环境状态不断学习和获取外部新知识,以保障企业有效的知识存量,促进企业创新。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
企业知识存量论文参考文献
[1].张思颖.关于企业知识存量的研究述评[J].金融经济.2019
[2].张思颖.环境动态性下企业知识存量对企业创新的影响研究[D].西北大学.2019
[3].于艳茹.考虑知识发送方异质性的工程企业知识存量影响因素及驱动机制研究[D].南京大学.2017
[4].谭婉君.面向知识获取的生物制药企业知识存量测度研究[D].吉林大学.2016
[5].荣健,刘西林,佟泽华.知识存量、双元学习与企业绩效关系研究[J].工业技术经济.2016
[6].夏立明,张成宝.知识型服务企业知识存量的增长机理——工程咨询企业的扎根研究[J].科技管理研究.2015
[7].陈蓉,许培源.研发投入、知识存量与内资企业创新产出——基于高技术产业的经验分析[J].经济与管理评论.2015
[8].杨英楠.转型外包情景下合作企业社会资本、知识存量和价值创造[J].现代财经(天津财经大学学报).2015
[9].王斌.基于知识转移效率的网络企业知识存量价值形成研究[J].图书馆理论与实践.2015
[10].李雪娜.工程造价咨询企业知识存量增长机理研究：共生视角[D].天津理工大学.2014