论文摘要
21世纪以来,随着我国高等教育体制改革的不断深入,高校贫困生问题日益突出,资助任务非常艰巨。本论文通过对我国现行高校贫困生资助制度的分析与探讨,运用理论研究和实证研究相结合的研究方法,对当前国家新的资助政策体系实施成效进行了深入的研究。同时指出了湖南现行资助体系存在的困难与不足。即政府资助仍然不能满足需求,资助主体承载不合理,再加上政策体系本身不够完善,运行机制不够顺畅。本研究的创新点,提出了进一步健全和完善湖南高校贫困生资助体系的路径选择,要不断健全和完善现有资助政策,创新管理体制和运行机制,理顺政府资助与社会资助的关系,加强贫困生的心理帮扶和思想道德教育,实现资助与育人相结合。
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摘要ABSTRACT第一章 导论第一节 问题的提出第二节 相关概念的界定一、贫困及贫困生界定二、资助体系第三节 国内外研究现状综述一、国外高校贫困生资助体系研究动态二、国内高校贫困生资助体系研究动态第四节 基本方法第五节 研究的意义、内容及创新点一、研究意义二、研究内容三、主要创新点第二章 我国高校学生资助体系的历史沿革第一节 我国高校学生资助体系的历史演进一、人民助学金为主阶段（1952—1982）二、奖学金和助学金并存阶段（1983—1986）三、奖学金和贷学金相结合的阶段（1987—1992）四、以国家助学贷款为主体的资助阶段（1993—2007）五、以国家奖学金为主体的新资助阶段（2007年至今）第二节 我国资助体系制度确立的理论依据一、以人为本理念二、弱势补偿理论第三章 湖南高校贫困生现状及成因第一节 湖南高校贫困生基本情况分析第二节 湖南高校贫困生致贫原因分析一、经济体制改革，使城市贫困生显性化二、城乡二元结构经济，导致农村贫困生增多三、教育体制改革，加剧了贫困生群体形成四、家庭的弱势地位，导致贫困生问题更凸显五、因病致贫，因病返贫六、缺乏"自救"意识，思想认识易入误区第四章 湖南现行高校贫困生资助体系的现状分析第一节 当前湖南高校贫困生资助体系的基本框架一、奖学金二、国家助学贷款及贷款代偿三、勤工助学四、特殊困难补助及减免学费五、绿色通道六、社会资助第二节 湖南高校贫困生资助体系实施效果一、拓宽了资助面，缓解了贫困生的需求二、关注了弱势群体，维护了教育公平三、加大了财政投入，促进了学校发展四、减轻了银行的压力，推动了国家助学贷款第三节 湖南高校贫困生资助体系在实施中存在的主要问题一、政府资助仍然不能满足需求二、资助主体承载不合理三、制度设计还欠科学性四、运行机制有待完善五、心理健康与思想道德教育有待提高第五章 完善湖南高校贫困生资助体系的对策建议第一节 健全和完善现有资助政策第二节 创新管理体制和运行机制一、实行政事分离二、明确责任分工三、强化协调管理第三节 推动社会互助和社会服务一、理顺政府资助与社会互助之间的关系二、充分挖掘社会和民间资助资源第四节 加强心理帮扶和思想道德教育结语参考文献致谢
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