中外合作办学实践研究 ——以沈阳师范大学国际商学院为例

中外合作办学实践研究 ——以沈阳师范大学国际商学院为例

论文摘要

在经济全球化和高等教育国际化的大背景下,中外合作办学应运而生。特别是在我国加入国际世贸组织(WTO)后,中外合作办学发展十分迅速,办学规模不断扩大,办学层次逐渐提高,办学模式也呈现日益多样化的趋势。中外合作办学丰富了我国高等教育的办学体制,培养了很多新型的人才。但是随着中外合作办学的深入发展,在实践中也出现了一些以前高等教育中没有遇到的问题。因此,加强对中外合作办学的实践研究非常重要。本文以沈阳师范大学国际商学院为研究个案,在综述了中外合作办学的基本理论,调查了我国中外合作办学现状的基础上,综合相关学科理论,以深入剖析的视角,对沈阳师范大学国际商学院开展中外合作办学的实践,进行了深入的研究,在办学理念、办学模式、管理体制等方面,进行了深入分析,提出了若干个人观点并进行了合理论证,为中外合作办学实践提供了有价值的参考。文章总共分为五章。第一章,绪论,主要介绍整篇文章的概况。包括研究的背景及意义,国内外研究现状,研究方法及研究内容。第二章,主要介绍合作办学的基本理论,主要介绍中外合作办学的基本情况,现状和基本模式。为介绍国际商学院做铺垫。第三章,以沈阳师范大学国际商学院为例,结合相关理论和案例,具体讨论了国际商学院的管理的现状。第四章,通过上一章的描述,总结了国际商学院的在成功的经验和存在的不足。第五章,主要是对中外合作办学的一些建议。

论文目录

  • 中文摘要
  • Abstract
  • 第一章 绪论
  • 一、研究背景和研究意义
  • (一) 研究背景
  • (二) 研究意义
  • 二、文献综述
  • (一) 国外研究现状
  • (二) 国内研究现状
  • 三、论文的研究方法及内容
  • (一) 研究方法
  • (二) 研究内容
  • 四、论文的难点及创新点
  • (一) 论文的难点
  • (二) 论文的创新点
  • 第二章 中外合作办学的基本理论
  • 一、中外合作办学的基本情况
  • (一) 中外合作办学的界定
  • (二) 中外合作办学的发展历程
  • 二、中外合作办学的现状
  • 三、中外合作办学的基本模式
  • (一) 三种主要模式
  • (二) 其他模式
  • (三) 沈阳师范大学国际商学院的独特模式
  • 第三章 沈阳师范大学开展中外合作办学的实践研究
  • 一、沈阳师范大学开展中外合作办学的基本情况
  • (一) 合作双方学校概况
  • (二) 开展中外合作办学的基本进程
  • 二、国际商学院中外合作办学的常规基本设置
  • (一) 国际商学院的学位与专业设置
  • (二) 国际商学院的办学与招生
  • (三) 国际商学院的办学基本条件
  • 三、国际商学院中外合作办学的管理体制
  • (一) 教学管理
  • (二) 学生管理
  • (三) 教师管理
  • (四) 招生管理
  • 第四章 沈阳师范大学国际商学院办学实践的经验与不足
  • 一、沈阳师范大学国际商学院办学实践的成功经验
  • (一) 办学理念的创新,适应时代特点
  • (二) 办学体制的创新,符合现实需求
  • (三) 管理模式创新,体现高校改革的特色
  • 二、沈阳师范大学国际商学院在办学实践中出现的一些问题及分析
  • (一) 办学制度化问题及分析
  • (二) 外籍教师的管理问题及分析
  • (三) 学生管理的问题及分析
  • 第五章 对开展中外合作办学的相关建议
  • 一、建立健全法规
  • 二、加强审批管理
  • 三、强化监管工作
  • 四、中外合作办学自主招生“走出去”的实施
  • 结论
  • 参考文献
  • 后记
  • 相关论文文献

    • [1].南洋中外合作办学特色鲜明[J]. 无锡南洋职业技术学院论丛 2009(01)
    • [2].高校中外合作办学档案管理路径[J]. 上海档案 2016(07)
    • [3].河北高职院校中外合作办学发展策略初探[J]. 河北交通职业技术学院学报 2015(03)
    • [4].高职院校中外合作办学中存在的问题及对策[J]. 浙江旅游职业学院学报 2009(02)
    • [5].中外合作办学视域下护理人才培养策略研究[J]. 中外企业家 2020(02)
    • [6].新时代高校中外合作办学实施路径研究——以西北工业大学—伦敦玛丽女王大学工程学院为例[J]. 教育教学论坛 2019(50)
    • [7].国内中外合作办学下的未来与创新——以广东省内中外合作办学的项目为探讨例子[J]. 教育现代化 2019(91)
    • [8].“一带一路”建设背景下西北地区高等教育中外合作办学研究——基于利益相关者视角[J]. 民族教育研究 2019(06)
    • [9].“一带一路”背景下独立学院中外合作办学发展路径探究[J]. 现代经济信息 2019(23)
    • [10].中外合作办学中引进优质教育资源问题研究[J]. 现代经济信息 2019(23)
    • [11].中外合作大学思政课与外方课程体系的文化融合研究[J]. 思想政治课研究 2019(05)
    • [12].新制度主义视角下中外合作办学政策变迁研究[J]. 大学(研究版) 2019(Z1)
    • [13].关于高校中外合作办学多元化管理工作的思考[J]. 当代教育实践与教学研究 2020(02)
    • [14].中外合作办学政策变革对高职高专院校合作办学的影响——应用卢因三阶段变革模型分析[J]. 智库时代 2020(05)
    • [15].新时代中外合作办学高校学生党建工作创新机制研究[J]. 改革与开放 2019(20)
    • [16].教育国际化背景下民办高校中外合作办学的经验及启示[J]. 教育观察 2019(40)
    • [17].论中外合作办学的生态化发展[J]. 山东高等教育 2019(06)
    • [18].中外合作办学质量监控体系研究[J]. 佳木斯职业学院学报 2020(03)
    • [19].新时期中外合作办学人才选拔机制探讨[J]. 社会科学家 2019(11)
    • [20].中外合作办学信息管理与信息系统专业人才培养模式研究[J]. 数字通信世界 2020(02)
    • [21].“双一流”建设背景下中外合作办学质量保障体系:现状、问题及优化路径——以合肥工业大学中外合作办学项目为例[J]. 山西高等学校社会科学学报 2020(02)
    • [22].中外合作办学质量保障初探[J]. 国际公关 2020(02)
    • [23].规模经济理论视角下高等职业中外合作办学教育优化路径[J]. 当代教育实践与教学研究 2020(04)
    • [24].新形势下加强中外合作办学学生思想政治教育工作的探索与思考——以山东理工大学计算机科学与技术学院为例[J]. 国际公关 2020(02)
    • [25].中外合作办学第二课堂思想引领工作研究——以南京信息工程大学雷丁学院为例[J]. 智库时代 2020(10)
    • [26].新时代中外合作办学公益性与营利性衡平进路[J]. 人民论坛·学术前沿 2019(24)
    • [27].中外合作办学研究述评——以2009—2019年CNKI数据库为样本[J]. 教育教学论坛 2020(12)
    • [28].2000年以来我国中外合作办学研究的文献计量学分析[J]. 高教论坛 2020(03)
    • [29].高等职业院校的中外合作办学难点及策略研究[J]. 当代教育实践与教学研究 2020(05)
    • [30].中外合作办学本土化与国际化的融合研究——以工科类本科专业为例[J]. 湖南理工学院学报(自然科学版) 2020(01)

    标签:;  ;  ;  ;  

    中外合作办学实践研究 ——以沈阳师范大学国际商学院为例
    下载Doc文档

    猜你喜欢