论文题目: 平面广告不同排版方式的眼动研究
论文类型: 硕士论文
论文专业: 应用心理学
作者: 王克芹
导师: 高湘萍
关键词: 平面广告,排版,眼动
文献来源: 上海师范大学
发表年度: 2005
论文摘要: 消费者的注意是有限的,如何在有限的版面内安排广告的文字和图案以至于最有效地吸引消费者的注意是广告制作人追求的目标之一。本研究采用2(类型:文字、图案)×3(文字(或图案)在版面中的面积比例:1/3、1/2、2/3)×4(文字(或图案)在版面中的位置:上、下、左、右)的实验设计,分别在限定时间和时间不限两个实验条件下对12 种广告的排版方式进行眼动研究,并用记忆测验来考察注意与记忆之间的关系。本研究的结果表明:(1)文字与图案在注视次数、注视时间和平均注视时间上有显著性差异,文字部分的注视次数和注视时间显著多于图案,图案部分的平均注视时间多于文字;文字与图案的瞳孔面积和记忆成绩没有达到显著性差异;(2)在时间限定的实验条件下,文字面积比例增加,注视次数随之增加,注视时间先减少后增加;图案部分受到注视次数和时间不完全随着面积的增加而增多,在占版面的一半面积时引起的注意最多。在时间不限的实验条件下,文字和图案的注视次数和注视时间随着面积的增加而增加;(3)总体上,文字(或图案)在版面的左部时注视次数和注视时间大于右部,上部大于下部。(4)观看广告的时间对会影响广告的注意情况和记忆成绩,观看广告的时间对文字部分的影响较大,时间越长,记忆成绩越好,而对图案的记忆成绩的影响不大。
论文目录:
第一部分 引言
1 广告心理学的含义
2 平面广告心理学的眼动研究综述
2.1 眼球运动(简称眼动)的基本模式
2.2 广告心理学中眼动研究的发展阶段
2.3 广告眼动研究综述
3 研究的意义与问题的提出
3.1 研究的意义与价值
3.2 问题的提出
第二部分 实验一
1 实验目的和假设
2 方法
2.1 被试
2.2 实验仪器和材料
2.3 实验设计
2.4 实验程序
2.5 实验数据的收集与处理
3 结果
3.1 眼动参数及记忆成绩的结果分析
3.2 文字与图案的比较
4 讨论
第三部分 实验二
1 实验目的
2 方法
2.1 被试
2.2 实验仪器和材料
2.3 实验设计
2.4 实验程序
2.5 实验数据收集与处理
3 结果
3.1 眼动参数及记忆成绩的结果分析
3.2 文字与图案的比较
4 讨论
第四部分 总结
1 研究结论
2 研究不足与展望
参考文献
附录
致谢
论文独创性声明
论文使用授权声明
发布时间: 2005-10-11
参考文献
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