我国高校老校区校园空间环境的重塑

我国高校老校区校园空间环境的重塑

论文题目: 我国高校老校区校园空间环境的重塑

论文类型: 硕士论文

论文专业: 建筑设计及其理论

作者: 欧雷

导师: 吴骥良

关键词: 高校老校区,校园空间环境,重塑,整合

文献来源: 南京工业大学

发表年度: 2005

论文摘要: 高校校区是高校历史和文化的载体,体现着特定背景下校园所特有的文化底蕴和场所精神。随着高等教育的迅速发展,重塑高校老校区校园空间环境对于高校的整体发展有着不可忽视的作用。论文在已有对校园空间环境的研究基础上,引入环境学、生态学等相关理论和研究成果,结合建筑学、城市设计的专业知识,对高校老校区的校园空间环境进行进一步的研究,并借鉴大量国内老校区的实例,以探求高校老校区校园空间环境重塑的方法和措施。文章主要分为七个部分: 第一部分:绪论,对研究背景、研究内容、主要概念界定进行简介。第二部分:对高校校园的形成与发展的概述。重点是阐述高校发展的时代背景,力图将高校校园的研究放到一个宏观的层面上,阐明当前我国高校校园发展趋势。第三部分:从城市发展、高教改革等宏观层面对高校老校区面临的主要问题进行分析。从城市角度,重新认识高校老校区的功能和作用。第四部分:对高校老校区校园空间环境的解析,分析校园空间环境的构成因素和特点。第五部分:老校区校园空间环境的保护。校园空间环境的重塑需要在对校园空间环境分析的基础上,对校园空间环境里有价值的部分进行保护,避免校园历史风貌和特色的丧失。第六部分:全文的核心。结合城市设计与相关的理论,以及国内高校调研的实例,对老校区校园空间环境的重塑进行了具体的分析和探讨。第七部分:结语。附:北京大学和南京大学的实例综合分析。

论文目录:

摘要

ABSTRACT

目录

第一章 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究状况

1.3 课题研究方法

1.4 相关概念界定

第二章 高校校园的形成与发展

2.1 欧美高校校园的发展概述

2.2 我国高校校园的发展概述

2.2.1 我国高校校园形成的历史

2.2.2 我国高校校园的发展趋势

2.3 小结

第三章 高校老校区面临的矛盾及其功能再认识

3.1 城市发展带来的问题

3.1.1 高校老校区发展用地需求和城市土地供应之间的矛盾

3.1.2 高校老校区校园周边环境多样性与校园环境的矛盾

3.2 高等教育改革所带来的问题

3.2.1 招生规模的扩大

3.2.2 高校的合并

3.2.3 大学城的兴起

3.3 大学办社会与社会办大学之间的矛盾

3.4 高校老校区的功能再认识

3.4.1 老校区的经济功能

3.4.2 老校区的文化功能

3.4.3 老校区的生态功能

3.5 小结

第四章 高校老校区校园空间环境构成要素与分析

4.1 校园建筑与建筑群

4.1.1 早期校园建筑群的布局方式

4.1.2 建国初期校园建筑群的布局方式

4.1.3 改革开放以后校园建筑群的布局方式

4.2 校园室外公共空间

4.2.1 校园室外公共空间的概念

4.2.2 校园室外公共空间的功能

4.2.3 校园室外公共空间的构成要素

4.2.4 校园室外公共空间与学生行为活动

4.2.5 校园室外公共空间存在的问题

4.3 校园道路

4.3.1 校园道路形态、景观、铺地

4.3.2 校园道路交通

4.4 校园景观

4.4.1 校园标志物

4.4.2 校园绿化

4.4.3 水体

4.4.4 校园小品

4.5 小结

第五章 高校老校区校园空间环境的保护

5.1 校园周边环境的保护

5.2 校园空间结构的保护

5.3 校园历史建筑的保护

5.4 特色空间场所的保护

5.5 原有道路结构的保护

5.6 校园生态环境的保护

5.7 小结

第六章 高校老校区校园空间环境的重塑

6.1 校园功能的重新合理整合

6.2 公共空间的整合

6.2.1 保持校园空间良好的图底关系

6.2.2 创造适宜的校园公共空间

6.2.3 建立良好的交往空间

6.3 校园建筑与校园空间环境

6.3.1 历史建筑的更新改造

6.3.2 新建筑与校园空间环境的协调

6.4 完善道路系统

6.4.1 机动车车行系统

6.4.2 自行车车行系统

6.4.3 步行系统

6.5 完善校园自然景观

6.5.1 山体景观

6.5.2 水体景观

6.5.3 绿化景观

6.6 小结

结语

附:北京大学和南京大学的实例综合分析

参考文献

攻读学位期间成果

致谢

发布时间: 2005-10-13

参考文献

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