本文主要研究内容
作者孔华（2019）在《党支部与团支部、班委会“三位一体”模式的探索性研究》一文中研究指出：班级是高校学生管理的基本单位,是大学生进行自我教育、自我管理和自我服务的主要依托载体,是校风、学风建设的主要组织机构。本文从创新班级建设模式的角度出发,探索党支部、团支部、班委会"三位一体"班级建设模式的积极意义和有效路径,旨在推动建设思想进步、学风优良的良好班集体,为提升大学生思想政治教育的效果提供良好的组织支持。
Abstract
ban ji shi gao jiao xue sheng guan li de ji ben chan wei ,shi da xue sheng jin hang zi wo jiao yo 、zi wo guan li he zi wo fu wu de zhu yao yi tuo zai ti ,shi jiao feng 、xue feng jian she de zhu yao zu zhi ji gou 。ben wen cong chuang xin ban ji jian she mo shi de jiao du chu fa ,tan suo dang zhi bu 、tuan zhi bu 、ban wei hui "san wei yi ti "ban ji jian she mo shi de ji ji yi yi he you xiao lu jing ,zhi zai tui dong jian she sai xiang jin bu 、xue feng you liang de liang hao ban ji ti ,wei di sheng da xue sheng sai xiang zheng zhi jiao yo de xiao guo di gong liang hao de zu zhi zhi chi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自科教导刊(下旬)的孔华，发表于刊物科教导刊(下旬)2019年09期论文，是一篇关于班级建设论文,路径论文,三位一体论文,科教导刊(下旬)2019年09期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科教导刊(下旬)2019年09期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：班级建设论文; 路径论文; 三位一体论文; 科教导刊(下旬)2019年09期论文;