论文摘要
在我们的理论传统中,“取法乎上”是一种强有力的训诫。而“取法乎上”又往往被解读为“取法乎古”、“取法乎远”,具有历法时代先后的意味。一味强调“取法乎上”,对于书法学习并无实质的裨益。本文细绎古今书家之成功者,罔不先从近人入手,然后有所造就。因此,在声称“取法乎上”的古人那里,这也未免不是一种漂亮的说辞。本文的立意绝不是为了反对“取法乎上”,而是旨在强调这样一个理念:我们要想了解、学习久远的传统,不必绕开近人的“先期成果”。“取法近人”能够给学习者提供种种实际而有效的启发。当然取法近人并不是我们学习书法的终极目的。在漫长的学习道路中,它所起的作用只是阶段性的。我们取法“近”,是为了有效地“借近入古”,最终形成鲜明的具有创造性的个人面貌。