学习型社会背景下成人自主学习体系构建研究

论文摘要

构建终身学习体系,建设学习型社会是各国教育发展的共同趋势,自主学习是成人重要的学习方式之一,而目前成人自身和社会支持服务体系中存在的问题,影响着成人自主学习的顺利展开,影响着学习型社会的整体推进。第一,本文以建构主义学习论和人本主义学习论为理论立足点,认为成人自主学习体系的构建需要发挥成人自身的积极性和主动性,需要为成人提供良好的社会情境。第二,通过调查问卷,对成人自主学习体系的现状进行了分析,了解成人学习者在自主学习方面的基本情况和影响自主学习的相关影响因素,探讨了成人自主学习体系存在的问题。第三,结合调查问卷结果和相关文献分析成人自主学习体系存在中存在问题的原因。主要从成人自身和社会支持服务体系两个方面考虑。第四,通过比较研究美国、德国、日本、英国在构建自主学习体系的实践得出具有代表性的经验,为我国构建成人自主学习体系提供了基本思路。第五,通过个案研究的方法对上海成人自主体系构建的探索进行了分析,探讨了上海开放大学为表征的开放教育体系的组织架构、运行机制、制度保障等。本文最后提出构建成人自主学习体系的基本思路和框架,第一层次是依靠政府的推动机制,建立基础性的自主学习保障;第二层次是构建社会支持服务体系,这一层次是成人自主学习体系的中心环节,对推动学习者的学习动力起着关键作用;第三层次是成人自主学习动力体系,包括内部动力系统和外部动力系统。通过激励的方式使学习增强学习的动力,从而使学习者达到自主学习的目的。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 绪论
• 1.1 选题缘由及意义
• 1.1.1 选题缘由
• 1.1.2 选题意义
• 1.2 核心概念界定
• 1.2.1 学习型社会
• 1.2.2 自主学习
• 1.2.3 成人自主学习体系
• 1.3 文献综述
• 1.3.1 国内相关研究综述
• 1.3.2 国外相关研究综述
• 1.4 研究方法与内容
• 1.4.1 研究方法
• 1.4.2 研究内容
• 1.5 创新之处与难点
• 1.5.1 创新之处
• 1.5.2 重点和难点
• 第二章 成人自主学习体系构建的理论基础
• 2.1 建构主义学习论
• 2.2 人本主义学习论
• 第三章 成人自主学习体系现状分析
• 3.1 调查结果与分析
• 3.1.1 关于成人自主学习背景的调查分析
• 3.1.2 关于成人自主学习的基本情况和现状的调查分析
• 3.1.3 关于自主学习相关影响因素和建设内容方面的调查分析
• 3.2 调查结论
• 第四章 成人自主学习体系存在问题成因分析
• 4.1 成人自身问题
• 4.1.1 学习动机不足
• 4.1.2 学习能力欠缺
• 4.1.3 学习条件欠佳
• 4.2 社会服务支撑体系不健全
• 4.2.1 政府推动不足
• 4.2.2 学习环境不佳
• 4.2.3 制度保障不足
• 第五章 国外成人自主学习体系构建的经验与启示
• 5.1 美国成人自主学习体系构建的经验
• 5.1.1 政府高度重视终身教育发展
• 5.1.2 终身教育机构众多
• 5.2 日本成人自主学习体系构建的经验
• 5.2.1 从中央到地方一体化的终身教育实施机制
• 5.2.2 建立终身学习的成果评价和应用机制
• 5.3 英国成人自主学习体系构建的经验
• 5.3.1 个人学习账户的激励措施
• 5.3.2 终身教育的信息化
• 5.4 德国成人自主学习体系构建的经验
• 5.4.1 实施项目培训提高劳动技能
• 5.4.2 中介组织主导的学习节与民众高等学校机构
• 5.5 对我国构建成人自主学习体系的启示
• 5.5.1 政府应高度重视终身教育
• 5.5.2 加快终身教育立法工作
• 5.5.3 完善各级各类教育机构
• 5.5.4 建立相应的激励制度
• 5.5.5 加快网络学习平台建设
• 第六章 国内成人自主学习体系建设的探索——以上海为例
• 6.1 上海构建成人自主学习体系的背景与条件
• 6.1.1 背景
• 6.1.2 条件
• 6.2 上海构建成人自主学习体系的探索
• 6.2.1 上海开放大学的组织架构
• 6.2.2 上海开放大学的运行机制
• 6.2.3 上海开放大学的制度创新
• 6.2.4 上海开放大学的保障体制
• 6.3 上海自主学习体系的进一步思考
• 6.3.1 终身学习卡需合理推广
• 6.3.2 自主学习平台需要合理利用
• 第七章 学习型社会背景下成人自主学习体系构建
• 7.1 政府推动机制
• 7.1.1 加快终身学习立法
• 7.1.2 营造自主学习氛围
• 7.1.3 整合自主学习资源
• 7.1.4 加大自主学习投入
• 7.2 社会支持服务体系
• 7.2.1 以开放大学为表征，建立开放教育体系
• 7.2.2 完善社区教育，健全社区教育体制
• 7.2.3 健全企业员工学习体系
• 7.2.4 建立学分银行和学分认证体系
• 7.2.5 建立终身学习网络，开发自主学习平台
• 7.3 成人自主学习动力系统
• 7.3.1 成人自主学习内部动力系统
• 7.3.2 成人自主学习外部动力系统
• 结语
• 参考文献
• 附录
• 致谢
• 攻读学位期间发表论文目录