论文摘要
表现型水墨是早在七十年代末的一些艺术家通过借鉴西方表现主义的观念与手法来改造传统水墨画的一种水墨表现形式。在作画过程中尽量保持笔墨及宣纸本性的同时,使用一些新的艺术符号与画面构成方式,这样就为艺术家用作品宣泄主观情感,展示内在心灵的精神空间找到了有效的突破口。尽管传统水墨“得意忘象”、“得意忘言”的文化特色已经充分具备写意、表现的倾向,但相对而言,表现水墨却更关注自我与现实,贴近普通人的精神需要。从艺术表现的角度看,表现水墨适当融入现代派的艺术经验,丰富了表达的方式和手段,如构成法、作色法、造型法等,为探索一些新的图象与表现程式提供了可能性。还原到具体的历史时空中,这种具有视觉冲击力的画面效果在很大程度上应合了一种新增长的审美需要。 经过几十年的发展,表现型水墨得到了广泛认可,并继续影响着一批又一批的艺术工作者为之努力。特别是“表现”这种因素似乎已经成为时下绘画作品里不可或缺的成分。 而我也在自身的历练中不断地吸取“表现”的营养,借鉴大师们能留给我们的经验与理念,再带入生活里去揣摩,去体味……在都市繁忙的节奏中保持一颗真诚而敏感的心,敏感于周围的一切,敏感于现实生活中的普通人家,也敏感于成千上万个普通人之中的我。在关注自我的同时,思考怎样利用“心象”与“实象”
论文目录
相关论文文献
- [1].论舞蹈艺术中的人的自我存在与关照[J]. 中国文艺家 2018(06)
- [2].试论现代设计中的重复之美[J]. 美术大观 2012(01)
- [3].随风潜入心 责任照亮路[J]. 科学咨询(科技·管理) 2011(06)
- [4].我谈表演创作中对角色的塑造[J]. 剧影月报 2015(03)
- [5].护士定位问题的探讨[J]. 全科护理 2009(22)
- [6].成长之伤,自我的丧失——观《狗十三》有感[J]. 汉字文化 2019(20)
- [7].艺术市场与创作个体的关系[J]. 美与时代(中) 2018(10)
- [8].原始与根本 传统和自我[J]. 书画世界 2017(09)
- [9].点亮自己的心灯[J]. 学园 2012(05)
- [10].走向他者的毁灭[J]. 海外英语 2012(11)
- [11].教会学生与他人相处[J]. 江南大学学报(教育科学版) 2009(01)
- [12].数字时代的记忆构成[J]. 自然辩证法研究 2018(04)
- [13].让尊严美丽校园[J]. 网络财富 2010(04)
- [14].大学生自我认知与职业规划[J]. 文学教育(上) 2016(10)
- [15].与自我的对话——关于自恋[J]. 美术之友 2009(04)
- [16].西方自我概念研究中的哲学基础[J]. 晋城职业技术学院学报 2009(04)
- [17].自我与他者:教师的伦理责任与价值[J]. 道德与文明 2009(03)
- [18].如何培养一个有着独立人格、高情商、能够自我管理的孩子[J]. 科学咨询(教育科研) 2019(12)
- [19].身份认同视角下国家与失地农民关系的流变[J]. 吉首大学学报(社会科学版) 2018(01)
- [20].形象与自我[J]. 艺海 2018(01)
- [21].演员自身魅力与角色融合的探索[J]. 戏剧之家 2018(09)
- [22].交流是自我和社会形成的根本——读《心灵、自我与社会》[J]. 传播力研究 2018(20)
- [23].人生:从认识自我开始[J]. 大学教育科学 2016(01)
- [24].大学生自我意识的探索之旅——以江西外语外贸职业学院学生为例[J]. 成功(教育) 2013(05)
- [25].当代大学生责任意识的分析与思考[J]. 现代企业教育 2014(16)
- [26].大学生积极自我意识的培养[J]. 成才之路 2011(16)
- [27].卫斯勒的自我重建[J]. 科技信息 2013(34)
- [28].从生态女性主义解读《秘密花园》[J]. 北方文学 2019(26)
- [29].突出自我 学得真实[J]. 小学教学参考 2015(32)
- [30].丧失与建构——读丸山健二的《汽车站》[J]. 时代教育 2014(15)