艾滋孤儿论文-赵俊峰,邢小莉,赵国祥,Xiaoming,Li

艾滋孤儿论文-赵俊峰,邢小莉,赵国祥,Xiaoming,Li

导读:本文包含了艾滋孤儿论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:艾滋孤儿,人格特质,执行功能,工作记忆

艾滋孤儿论文文献综述

赵俊峰,邢小莉,赵国祥,Xiaoming,Li[1](2018)在《艾滋孤儿的人格特质对抑郁水平及执行功能的影响》一文中研究指出"艾滋病致孤儿童"简称"艾滋孤儿",是指因艾滋病而失去父亲或母亲,或失去双亲的18岁以下的儿童。人格是个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的独特的反应方式,它可能在艾滋孤儿的心理健康中起着重要的调节作用,本研究旨在探索艾滋孤儿的人格特质对其抑郁水平及执行功能的影响。本研究被试包括艾滋孤儿(n=91)和一般对照组儿童(n=66),通过回归分析考察了人格特质对艾滋孤儿和对照组儿童抑郁水平的预测关系;并据此进一步考察了高低情绪性特质对两组儿童执行功能(工作记忆n-back任务和抑制控制Stroop任务)的影响。研究结果发现,(1)艾滋孤儿的五个人格特质与其抑郁水平都存在显着相关(ps<0.05),但只有人格特质中的情绪性显着预测了艾滋孤儿的抑郁水平,情绪性特质水平越高,其抑郁水平也越高;(2)艾滋孤儿的情绪特质影响其抑制控制功能,与低情绪特质相比,高情绪特质水平的艾滋孤儿其抑制控制能力高于对照组儿童;而艾滋孤儿的情绪特质对工作记忆的影响不显着。这可能说明了艾滋孤儿的人格特质显着影响了其抑郁和抑制控制功能,并且情绪特质可能分别影响了不同的认知成分。(本文来源于《第二十一届全国心理学学术会议摘要集》期刊2018-11-02)

杨妙英,蓝建国,黎明强,冯献湘,刘雪梅[2](2018)在《广西柳州市艾滋孤儿的社会支持状况探析》一文中研究指出目的分析艾滋孤儿的社会支持状况。方法应用简单随机抽样的方法于2013至2014年对柳州市252名6-18岁艾滋孤儿以及299名监护人进行问卷调查。结果艾滋孤儿的家庭主要收入大部分以工资收入为主,且支付日常开支情况不容乐观;大部分的艾滋孤儿都在上学,学杂费减免情况较好;社区支持情况良好,艾滋孤儿的社会压力不大;艾滋孤儿生活的主要经济来源为父/母。结论艾滋孤儿在家庭、学校、社区、社会、政府等方面的社会支持状况都还不够。需要建立起艾滋病孤儿的社会支持体系,从而为他们创造一个尽可能正常的社会化成长环境。(本文来源于《智慧健康》期刊2018年07期)

申家华,韩新焕,郁芸,胡晓雯,孙源[3](2018)在《基于磁共振成像的艾滋孤儿认知功能研究》一文中研究指出艾滋病的流行给个人、家庭与社会造成生理、心理等多方面的影响,而对儿童的影响尤甚。目前学界对艾滋孤儿的研究大部分集中于心理学及社会学方面,在脑影像学等方面的研究并不充分。基于此,本文将对国内外对艾滋孤儿的认知功能所进行的研究进行综述,并讨论核磁共振作为一种脑影像学的研究方法在其中的作用。1艾滋病艾滋病,全称为获得性免疫缺陷综合征,是由艾滋病病毒感染导致,以免疫系统损害和多系统机会性感染为主要症状(本文来源于《实用医技杂志》期刊2018年01期)

张玮琦,谷璜,范瑞璐,赵俊峰,李晓铭[4](2017)在《不同抚养方式对艾滋孤儿工作记忆影响的ERP研究》一文中研究指出艾滋孤儿指的是父母一方或双方死于艾滋病的18岁以下的儿童,随着艾滋病在世界范围内的蔓延,我国艾滋孤儿人数逐年增加。他们面临着生活、学习和心理等方面的诸多问题。中国政府针对艾滋感染者的生活保障提出了"四面一关怀"的政策,并由此政策提出了叁种艾滋孤儿的抚养方式:由孤儿院集中安置的机构集中抚养,由扩展家庭安置的模拟家庭抚养和仍由在世一方父母抚养的家庭分散抚养。艾滋孤儿的生活得到保障,教育状况也得到政府大力支持,但其心理干预措施甚少。现阶段对其心理研究主要集中在问卷调查方面,实验室研究较少。对此,本研究采用事件相关电位(ERP)技术,运用工作记忆的经典数字n-back范式,考察模拟家庭抚养、机构集中抚养、家庭分散抚养叁种不同抚养方式对艾滋孤儿工作记忆的影响。被试选取了河南省上蔡县90名艾滋孤儿,其中模拟家庭抚养组18人,机构集中抚养组36人,家庭分散抚养组36人,统一在电脑上进行由易到难的0-back、1-back、2-back任务并记录ERP数据。结果显示,在目标刺激出现后的320~380ms时间段,叁种n-back任务均诱发了经典成分P300,记忆负荷在P300上主效应显着,其中0-back波幅显着大于1-back,同时1-back波幅显着大于2-back。抚养方式在P300激活上主效应显着,相较于模拟家庭抚养组和机构集中抚养组,家庭分散抚养组有更大的P300波幅,模拟家庭抚养组和机构集中抚养组在P300波幅上无显着差异。本研究是对先前进行长达12年的受艾滋病影响儿童心理与行为健康研究的重要探新,通过对不同抚养方式的比较,对艾滋孤儿的心理健康提供积极的指导,也能促进其个性发展。(本文来源于《第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康摘要集》期刊2017-11-03)

赵俊峰,邢小莉,赵国祥,Xiaoming,Li[5](2017)在《艾滋孤儿的应激经历对执行功能的影响》一文中研究指出"艾滋病致孤儿童"简称"艾滋孤儿",是指因艾滋病而失去父亲或母亲,或失去双亲的18岁以下的儿童,包括已经感染和没有感染艾滋病病毒的儿童,分为"单孤"和"双孤"。相对于一般儿童,艾滋孤儿经历了更多的应激事件如父母去世、缺少关爱、辍学等,艾滋孤儿经历的各种应激事件和压力不仅仅会影响其情绪和行为表现,还可能损害个体的认知执行功能(包括工作记忆、抑制控制和认知灵活性),本研究旨在探索艾滋孤儿的应激经历对其执行功能的影响。被试分为一般儿童对照组和艾滋孤儿两个组别,通过行为实验的方式测试了两组儿童的执行功能;通过工作记忆(n-back任务和自定步速指示任务)、抑制控制(go-no-go任务)、认知灵活性(概率性反转学习和条件性排除任务)检测艾滋孤儿应激对执行功能的影响。研究结果发现:(1)艾滋孤儿的工作记忆水平显着低于一般儿童,在工作记忆中,艾滋孤儿在数字n-back任务和具体图形的自定步速指示任务中的成绩显着更低,而在抽象自定步速指示任务中与一般儿童控制组没有显着差异,这说明艾滋孤儿应激经历对其工作记忆产生了损害;(2)艾滋孤儿的抑制控制和认知灵活任务功能与一般儿童差异不显着,这说明艾滋孤儿应激对其抑制控制和认知灵活性功能产生的影响较小。(本文来源于《第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康摘要集》期刊2017-11-03)

代建新[6](2016)在《寒风里的温暖》一文中研究指出11月29日,在第29个世界艾滋病日即将到来之际,市委书记余学友冒着寒冷天气,深入上蔡县芦岗街道办事处文楼村,看望慰问在温馨家园生活学习的艾滋孤儿和教育工作者,走访慰问艾滋病防治一线医务人员和省卫计委驻村帮扶工作队员,走进艾滋病患者家庭看望慰问,了解他们(本文来源于《驻马店日报》期刊2016-11-30)

马雅洁[7](2016)在《艾滋孤儿帮扶模式的探索与研究——基于四川省凉山州昭觉县实地调研的探讨》一文中研究指出在四川省凉山彝族自治州昭觉县(国家级贫困县)是艾滋病高发地区,该地区艾滋孤儿的生活状况和心理健康状况存在严重的问题。当地的经济落后是导致艾滋孤儿问题的根本原因,即使是在世的父母与家庭也没有抚养艾滋孤儿的能力。文章提出,可在当地建立培训班,通过农业、手工业帮助当地致富,从根本上解决艾滋孤儿问题。(本文来源于《中国市场》期刊2016年32期)

阿友[8](2016)在《“爱心妈妈”救助艾滋孤儿12年》一文中研究指出安徽省阜阳市全国首个救助艾滋孤儿的民间团体——阜阳市艾滋病贫困儿童救助协会,成立于2004年3月。协会会长张颖,曾是一位搏击商海的成功女士。12年来,在张颖的倾心努力下,这个被人们称为"阜爱家园"的民间团体,已持续救助千余名受艾滋病影响的贫困儿童。这些儿童来自500多个家庭,他们的父母或亲人大部分是艾滋病感染者。现在,阜阳市艾滋病贫困儿童救助协会,已经成为中国最具影响力的艾滋孤儿民间救助团体。(本文来源于《百姓生活》期刊2016年04期)

左培颖,王轶楠,林丹华[9](2015)在《早期逆境对大脑的影响:针对艾滋孤儿大脑结构的像素形态学分析》一文中研究指出越来越多的研究发现,早期逆境对个体的生理、认知和心理社会发展均具有深远影响。最新的认知神经科学研究已基本证实前额叶和边缘系统等大脑结构在早期逆境(如贫穷、虐待)下的易损性,同时,这些易损性因个体特征、逆境类型、逆境的强度和时间等因素而有所差异。研究特定类型的早期逆境对儿童青少年大脑结构功能的影响有利于深入了解该类逆境对个体身心发展的作用机制。本研究中,我们选择艾滋孤儿为研究对象。艾滋孤儿是指那些父母双方或一方因感染艾滋病毒去世的未满18周岁的儿童,他们在年少时经历贫困、受歧视、受虐待等不利经历。虽然已有很多研究证实艾滋孤儿比正常儿童青少年表现出更多的心理和行为问题(如焦虑,抑郁或者创伤后应激障碍),但对于艾滋孤儿在认知神经与大脑结构上是否区别于正常儿童和青少年却知之甚少。本研究旨在采用磁共振成像技术探讨机构收养的艾滋孤儿(人数=20,男=10,年龄=15.75±1.97)和健康青少年(人数=20,男=12,年龄=15.85±2.35)在大脑结构灰质体积上是否存在差异,以及存在何种差异。研究结果发现:首先,局部灰质体积组间比较分析结果显示,艾滋孤儿的海马体积要显着小于正常对照组,同时,其前扣带回,胼胝体下皮层和中央前回的灰质体积明显大于正常对照组。此外,全脑灰质体积回归分析结果进一步证实,艾滋孤儿的前扣带回是唯一通过多重比较、显着大于正常对照组的区域。本研究首次采用磁共振成像技术揭示了艾滋孤儿与正常青少年在大脑结构间的差异,其结果有助于揭示早期逆境如何影响以及塑造个体的大脑。(本文来源于《第十八届全国心理学学术会议摘要集——心理学与社会发展》期刊2015-10-16)

崔松旺[10](2014)在《谈新闻侵权认定——以中国首例艾滋孤儿隐私权案为例》一文中研究指出现代社会随着信息技术的发展和新闻媒介竞争的加剧,新闻侵权诉讼骤升,其中隐私权成为除名誉权外最容易受到新闻侵权的另一种人格权,这已成为目前新闻界和法学界关注的热点问题,而且已经取得了丰硕的研究成果,基本上形成了一个较为完整的法律体系,但是相对于国外和实际需要还是滞后的,故加强新闻侵权研究有着必要性和迫切性。本文通过系统了解国内新闻侵权现象及其立法现状和学界研究成果,结合首例艾滋孤儿隐私权案中原被告的争论焦点,对案例中某报之行为作出分析,希望能为预防新闻侵权提供一些可以参考的有价值的视角。(本文来源于《新闻世界》期刊2014年10期)

艾滋孤儿论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

目的分析艾滋孤儿的社会支持状况。方法应用简单随机抽样的方法于2013至2014年对柳州市252名6-18岁艾滋孤儿以及299名监护人进行问卷调查。结果艾滋孤儿的家庭主要收入大部分以工资收入为主,且支付日常开支情况不容乐观;大部分的艾滋孤儿都在上学,学杂费减免情况较好;社区支持情况良好,艾滋孤儿的社会压力不大;艾滋孤儿生活的主要经济来源为父/母。结论艾滋孤儿在家庭、学校、社区、社会、政府等方面的社会支持状况都还不够。需要建立起艾滋病孤儿的社会支持体系,从而为他们创造一个尽可能正常的社会化成长环境。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

艾滋孤儿论文参考文献

[1].赵俊峰,邢小莉,赵国祥,Xiaoming,Li.艾滋孤儿的人格特质对抑郁水平及执行功能的影响[C].第二十一届全国心理学学术会议摘要集.2018

[2].杨妙英,蓝建国,黎明强,冯献湘,刘雪梅.广西柳州市艾滋孤儿的社会支持状况探析[J].智慧健康.2018

[3].申家华,韩新焕,郁芸,胡晓雯,孙源.基于磁共振成像的艾滋孤儿认知功能研究[J].实用医技杂志.2018

[4].张玮琦,谷璜,范瑞璐,赵俊峰,李晓铭.不同抚养方式对艾滋孤儿工作记忆影响的ERP研究[C].第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康摘要集.2017

[5].赵俊峰,邢小莉,赵国祥,Xiaoming,Li.艾滋孤儿的应激经历对执行功能的影响[C].第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康摘要集.2017

[6].代建新.寒风里的温暖[N].驻马店日报.2016

[7].马雅洁.艾滋孤儿帮扶模式的探索与研究——基于四川省凉山州昭觉县实地调研的探讨[J].中国市场.2016

[8].阿友.“爱心妈妈”救助艾滋孤儿12年[J].百姓生活.2016

[9].左培颖,王轶楠,林丹华.早期逆境对大脑的影响:针对艾滋孤儿大脑结构的像素形态学分析[C].第十八届全国心理学学术会议摘要集——心理学与社会发展.2015

[10].崔松旺.谈新闻侵权认定——以中国首例艾滋孤儿隐私权案为例[J].新闻世界.2014

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