合作学习下个体责任感建立的研究

论文摘要

合作学习源于70年代美国提出的一种教育模式,它在提高学生的学习成绩、提高学生的情意品质和心理品质上均有着切实的效果。合作学习也是我国新一轮课程改革所要倡导的一种重要学习形式,符合我国现行的素质教育方针。合作学习教育方式自80年代引入国内以来,就被我国教育工作者普遍采用和不断研究发展。众多合作学习的专家与研究者都曾指出:责任感是影响合作学习成功与否的重要原因和基本要素.但综观合作学习相关资料和书籍,发现对责任感的培养的论述不是与我们的学情不符,现实性不强,就是过于简略,很难借鉴与操作.由此得出,作为一种尚处不断发展阶段的理论,合作学习还存在有待完善之处。本研究正是以合作学习中的责任感建立与培养为着眼点,摒弃传统合作学习论述中的那些责任感培养手段,代之以情感系统层面,通过多种试验途径,来观察和促进合作学习中学习者责任感的养成.笔者认为,总结出一些培养学生个体责任感的方法是相当必要而且十分重要的,它对合作学习教育方式的实施将具有切实的意义。本研究旨在通过系列的实证研究,寻找到使学生建立个体责任感的有效方法和策略,以形成对合作学习教育方式的补充。

论文目录

中文摘要

Abstract

1.引言

1.1 当前初中英语课堂合作学习中存在的主要问题

1.2 本论文的框架

2.文献综述

2.1 合作学习

2.1.1 合作学习的定义

2.1.2 合作学习的几种具体策略

2.1.3 合作学习应用中的基本要素

2.1.4 合作学习研究概述

2.2 责任感的定义

2.2.1 合作学习中责任感定义的界定

2.3 合作学习中个体责任感国内外研究现状

2.3.1 国外研究现状

2.3.2 国内研究现状

2.4 本研究拟对合作学习中责任感研究的突破点

3.研究方法

3.1 研究目标

3.2 研究对象

3.3 研究工具

3.4 研究步骤

4.结果与讨论

4.1 学习竞赛法促进责任感的形成

4.2 个案跟踪观察责任感形成条件

4.3 利用“小组成长心得”记录,促进胜洽生生关系建立

4.4 小组评议法与学生责任感形成之行动研究

4.5 作业自我评价法促进责任感的形成—小举措带来的大改变

5.结语与启示

5.1 本研究的结论和启示

5.2 本研究存在的不足和原因分析

5.3 展望和以后的研究方向

附录相关实验资料

主要参考文献

致谢

相关论文文献

[1].促进学生主动参与彰显数学课堂精彩[J]. 基础教育论坛 2017(10)
[2].绘本阅读给孩子插上飞翔的翅膀[J]. 基础教育论坛 2017(15)
[3].浅谈初中英语教学中的合作学习应用[J]. 课程教育研究 2016(35)
[4].小组调研法在高中英语零课时阅读校本课中的应用[J]. 新课程研究(上旬刊) 2017(01)
[5].化学实验教学中的合作学习探讨[J]. 甘肃教育 2017(02)
[6].切块拼接法在思政课深度教学中的应用——以《生活在人民当家作主的国家》的复习教学为例[J]. 新课程研究(上旬刊) 2017(03)
[7].对初中数学三种“伪合作”现象的剖析[J]. 数学教学通讯 2017(14)
[8].浅谈英语合作学习模式理论再认识[J]. 文教资料 2017(11)
[9].教育信息化环境下基于名师课堂的生物复习课的实践与思考——以“有丝分裂的实验探究”一课为例[J]. 课程教育研究 2017(20)
[10].合作让智慧的火花跃动于阅读课堂[J]. 课程教育研究 2016(32)
[11].把握适合学生合作学习的契机[J]. 数学学习与研究 2010(22)
[12].打造农村小学数学高效课堂的建议[J]. 课程教育研究 2016(36)
[13].让学生真正成为学习的主人[J]. 小学教学参考 2017(14)
[14].故事教学在英语课堂的运用[J]. 课程教育研究 2017(05)
[15].合作学习在小学英语阅读中的应用[J]. 课程教育研究 2017(16)
[16].美术手工布艺教学的探究[J]. 小学教学参考 2017(27)
[17].发挥主动性,让合作缔造成功[J]. 学周刊 2015(10)
[18].浅谈增强合作学习实效性的几点对策[J]. 中国校外教育 2016(S1)
[19].慕课背景下基于合作学习的民办高校大学英语教学模式研究[J]. 文教资料 2016(25)
[20].高一年级《适应新生活》教学设计[J]. 江苏教育 2016(64)
[21].翻转:突破课堂“师主生次”的瓶颈[J]. 江苏教育 2017(10)
[22].合作学习助力数学核心素养的形成[J]. 学园 2017(21)
[23].做好初、高中的化学教学衍接工作[J]. 科学中国人 2016(35)
[24].合作学习在中职英语中的应用[J]. 校园英语 2016(33)
[25].高中英语读写教学中自主合作的运用策略[J]. 新课程(下) 2016(10)
[26].合作学习在高中英语词汇教学中的应用分析[J]. 中华少年 2017(02)
[27].浅议初中英语课堂小组合作学习策略[J]. 中华少年 2017(03)
[28].浅谈“滴水穿石循序渐进”教学法[J]. 同行 2016(15)
[29].合作学习在初中英语写作教学方面的应用[J]. 高考 2016(30)
[30].我国高中英语的合作学习策略[J]. 新课程(中学) 2016(12)

标签：合作学习论文; 责任感培养论文; 研究论文;

合作学习下个体责任感建立的研究

论文摘要

论文目录

相关论文文献

猜你喜欢