导读:本文包含了农业推广人员论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:现代农业,推广人员,培育
农业推广人员论文文献综述
饶醒[1]（2019）在《现代农业推广人员培育现状及对策》一文中研究指出随着经济的飞速发展,我国农村的产业结构发生了巨大的变化,不论是种植业、养殖业还是相关服务行业都有了一定发展。在这样的大环境下,种植业、养殖业的发展需要掌握科学技术的农业推广人员给予支持,因此培养优秀的农业推广人员显得极为迫切。基于此,本文就如何做一名合格的现代农业推广人员提出建议,以促进农业发展,实现农民增收。(本文来源于《乡村科技》期刊2019年24期）
严衍旺[2]（2018）在《新时期农业推广人员面临问题及对策》一文中研究指出农业推广人员在不同的时期赋予了不同的工作使命,为顺应新时代新使命新要求,本文针对当前制约农业推广人员发展存在问题,提出解决的途径及今后服务方向。1推广人员面临的问题1.1管理机制不全各级农业推广机构接受农业行政部门和上级推广机构的双重领导,农业推广人员在多种管理的重迭机制下,工作的自主性受到了极大限制,农业推广的工作及时反映和有效得到上级支持力度受到了削弱,在两层领导的干预下,农业推广人员对(本文来源于《农民致富之友》期刊2018年18期）
陶小洪[3]（2018）在《新时代农业推广人员存在的素质问题及提升措施》一文中研究指出本文用洋葱模型分析农业推广人员核心素质、中间层素质、外部层素质的层次关系,每一层素质相互作用又相互影响。并通过洋葱模型的层次关系,探究目前我国农业推广人员存在的素质问题及原因,提出新时代提高农业推广人员素质的建议。(本文来源于《乡村科技》期刊2018年25期）
[4]（2016）在《广西大学2016年在职人员攻读农业推广养殖领域、渔业领域和兽医硕士学位研究生招生简章》一文中研究指出一.学科简介广西大学动物科技学院有农业推广硕士养殖领域、渔业领域和兽医硕士3个硕士专业学位授权点。二.学位类别与报考要求兽医硕士(VMM)1.报考条件2016年7月31日前同民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书),本科应为动物医学(兽医)、动物药学、动植物检疫(动物检疫方向)专业。资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。(本文来源于《广西畜牧兽医》期刊2016年05期）
[5]（2016）在《广西大学2016年在职人员攻读农业推广养殖领域、渔业领域和兽医硕士学位研究生招生简章》一文中研究指出一.学科简介广西大学动物科技学院有农业推广硕士养殖领域、渔业领域和兽医硕士3个硕士专业学位授权点。二.学位类别与报考要求兽医硕士(VMM)1.报考条件2016年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书),本科应为动物医学(兽医)、动物药学、动植物检疫(动物检疫方向)专业。资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。2.培养目标兽医硕士专业学位招生面向省市县各级兽医疾控中心、兽医卫生监督、动物药品生产与管理、现代化大中(本文来源于《广西畜牧兽医》期刊2016年04期）
王菁[6]（2016）在《江西省浮梁县农业推广人员发展现状研究》一文中研究指出农业技术推广工作者将先进农业技术进行传播,从而实现科技成果转化为切实的生产力,在提高农民素质中起教育作用,在制定农业方针、政策和农业发展计划中起参谋作用。因此,加强农技推广工作,完善基层农技推广体系,是当前和今后一个时期发展的重要任务,这也表明农业是我国的重中之重。为了更好地解决“叁农”问题和服务“叁农”,现阶段有必要对农业推广人员的发展现状、存在困境和解决对策进行深入探讨。本论文主要以基层农业推广人员为研究对象,首先介绍了本论文的研究背景、研究意义与研究目的、研究方法和主要的技术路线;采取实地调查、典型调查和对比分析法等统计方法,在综合分析国内外农业技术推广人员发展现状的基础工业上,重点分析江西省浮梁县农业推广、推广机构,特别是农业推广人员的发展现状,找寻其发展的存在问题,例如农业推广服务能力、动力以及工作主动性方面的问题,并从机构设置、管理体制、财政投入、内部管理、知识更新等五方面来提出推动江西省浮梁县农业推广工作者发展的有效策略。(本文来源于《江西农业大学》期刊2016-06-01）
樊军亮[7]（2016）在《县乡农业推广人员对个人特质的认知差异及原因分析》一文中研究指出农业科技成果从研发到投入生产的整个过程说明了推广应用的复杂性和难度,也凸显了农业推广人员角色的重要性。研究农业推广人员对个人特质的认知有诸多现实意义；理论上也是对人格特质理论的具体情境化和对农业推广理论的深化和具体化。本研究运用质性实地研究方式,采用文献法、访谈法、问卷法等多种研究工具,构建了农业推广人员个人特质的五大维度：换位思考意识、综合分析能力、组织引领能力、产品定位能力和社会活动能力,这些能力包含着优秀农业推广员所需的潜质。农业推广人员个人特质的五大维度是在中国农业发展的新趋势下,对县乡农业推广人员的潜在性要求,不同群体对这五大维度的认知不尽相同。县乡两级农业推广人员包括在县农业局机关工作的农技推广者,也包括在乡镇工作的农技推广者,这两类推广人员由于工作环境、工作内容、下乡时间、与农民接触的频次等多方面原因,对农业推广工作有不同的认知。他们心目中也有对未来技术推广员的定位,身边同事也有被评为优秀的农技推广工作者,综合个人对未来农业推广人员的定位和身边优秀推广者的认知,他们对优秀推广工作者也有自己的评判标准。研究表明：对本研究所构建的五维个人特质,县级农业推广人员认为个人与优秀推广员间存在如下区别。县级农业推广人员认为个人的社会活动能力总体优于优秀农业推广人员；组织引领能力和综合分析能力与优秀农业推广人员差异最大：换位思考意识差异最小；产品定位能力包括农产品定位能力和农业新技术的定位能力,产品定位能力总体没有差异。乡镇农业推广人员认为自己与优秀推广员间在个人特质方面的差异由大到小的顺序是：组织引领能力、综合分析能力、换位思考意识。乡镇农业推广人员对自己社会活动能力的认知存在两极分化现象。乡镇农业推广人员与优秀农业推广人员在产品定位能力方面,与县级农业推广人员相同,不存在差异。本研究还分析了：县级农业推广人员与优秀农业推广人员在个人特质五个维度方面的差异(以‘县差异’代替)”与“乡镇农业推广人员与优秀农业推广人员在个人特质五个维度方面的差异(以‘乡镇差异’代替)”之间的差异,以分析县乡两级人员间的差异。结果表明：“县差异”在叁个维度方面小于“乡镇差异”,其余两个维度相等。差异原因类似于普通与优秀推广员之间的原因：县乡两级推广人员日常处理的各种事务,工作和生活的环境,外出培训的机会与内容,农技推广机构改革对个体的影响,新闻媒体的宣传报道,自身对农业和本专业的关注和热爱程度等。最后,针对县乡农业推广人员,提出了提升县乡农业推广人员服务水平的建议：培训应重点关注的方面、差异化的培训内容及策略等。(本文来源于《中国农业大学》期刊2016-05-01）
[8]（2016）在《广西大学2016年在职人员攻读农业推广养殖领域、渔业领域和兽医硕士学位研究生招生简章》一文中研究指出一.学科简介广西大学动物科技学院有农业推广硕士养殖领域、渔业领域和兽医硕士3个硕士专业学位授权点。二.学位类别与报考要求兽医硕士(VMM)1.报考条件2016年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书),本科应为动物医学(兽医)、动物药学、动植物检疫(动物检疫方向)专业。资格审查表由所在单位人事部门填写推(本文来源于《广西畜牧兽医》期刊2016年02期）
[9]（2016）在《广西大学2016年在职人员攻读农业推广养殖领域、渔业领域和兽医硕士学位研究生招生简章》一文中研究指出一.学科简介广西大学动物科技学院有农业推广硕士养殖领域、渔业领域和兽医硕士3个硕士专业学位授权点。二.学位类别与报考要求兽医硕士(VMM)1.报考条件2016年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书),本科应为动物医学(兽医)、动物药学、动植物检疫(动物检疫方向)专业。资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。2.培养目标兽医硕士专业学位招生面向省市县各级兽医疾控中心、兽医卫生监督、动物药品生产与管理、现代化大中(本文来源于《广西畜牧兽医》期刊2016年01期）
[10]（2015）在《广西大学2015年在职人员攻读农业推广养殖领域、渔业领域和兽医硕士学位研究生招生简章》一文中研究指出一.学科简介广西大学动物科技学院有农业推广硕士养殖领域、渔业领域和兽医硕士3个硕士专业学位授权点。二.学位类别与报考要求兽医硕士(VMM)1.报考条件2015年7月31日前国民教育序列大学本科毕业并取得毕业证书(一般应有学士学位),且具有动物医疗、检疫、动物保护、兽医执法相关实践经验的在职人员。资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。2.培养目标兽医硕士专业学位招生面向省市县各级兽医疾控中心、兽医卫生监督、动物药品生产与管理、现代化大中型畜牧(本文来源于《广西畜牧兽医》期刊2015年06期）
农业推广人员论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
农业推广人员在不同的时期赋予了不同的工作使命,为顺应新时代新使命新要求,本文针对当前制约农业推广人员发展存在问题,提出解决的途径及今后服务方向。1推广人员面临的问题1.1管理机制不全各级农业推广机构接受农业行政部门和上级推广机构的双重领导,农业推广人员在多种管理的重迭机制下,工作的自主性受到了极大限制,农业推广的工作及时反映和有效得到上级支持力度受到了削弱,在两层领导的干预下,农业推广人员对
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
农业推广人员论文参考文献
[1].饶醒.现代农业推广人员培育现状及对策[J].乡村科技.2019
[2].严衍旺.新时期农业推广人员面临问题及对策[J].农民致富之友.2018
[3].陶小洪.新时代农业推广人员存在的素质问题及提升措施[J].乡村科技.2018
[4]..广西大学2016年在职人员攻读农业推广养殖领域、渔业领域和兽医硕士学位研究生招生简章[J].广西畜牧兽医.2016
[5]..广西大学2016年在职人员攻读农业推广养殖领域、渔业领域和兽医硕士学位研究生招生简章[J].广西畜牧兽医.2016
[6].王菁.江西省浮梁县农业推广人员发展现状研究[D].江西农业大学.2016
[7].樊军亮.县乡农业推广人员对个人特质的认知差异及原因分析[D].中国农业大学.2016
[8]..广西大学2016年在职人员攻读农业推广养殖领域、渔业领域和兽医硕士学位研究生招生简章[J].广西畜牧兽医.2016
[9]..广西大学2016年在职人员攻读农业推广养殖领域、渔业领域和兽医硕士学位研究生招生简章[J].广西畜牧兽医.2016
[10]..广西大学2015年在职人员攻读农业推广养殖领域、渔业领域和兽医硕士学位研究生招生简章[J].广西畜牧兽医.2015