注意缺陷多动障碍儿童内分泌激素的变化

注意缺陷多动障碍儿童内分泌激素的变化

论文摘要

目的测定注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童甲状腺激素(TH)、促甲状腺激素(TSH)、催乳素(PRL)、雌二醇(E2)、睾酮(T)水平,探讨这些内分泌激素在ADHD发病中的变化。方法32例ADHD儿童,其中混合型(ADHD-C)19例,注意缺陷型(ADHD-I)9例,多动-冲动型(ADHD-HI)4例,采用全自动微粒子化学发光法分别测定各组TH、TSH、PRL、E2、T水平,并与15例对照组进行比较。结果(1)ADHD组及不同亚型组游离三碘甲腺原氨酸(FT3)水平均在正常范围内,但与对照组相比,有显著升高(P<0.05); ADHD组三碘甲腺原氨酸(T3)水平亦在正常范围内,与对照组相比,有显著升高(P<0.05);ADHD-I组甲状腺素(T4)在正常范围内,与对照组相比,有显著降低(P<0.05)。ADHD-I组T4、游离甲状腺素(FT4)低于ADHD-C组,差异有显著性意义(P<0.05),但ADHD-I组与ADHD-HI组间、ADHD-HI组与ADHD-C组间相比,TH水平无显著性差异(P>0.05)。(2)ADHD组及不同亚型组促甲状腺激素(TSH)水平与对照组相比,差异无显著性意义(P>0.05)。(3)ADHD组PRL水平较正常对照组低,差异有显著性意义(P<0.05)。(4)ADHD各组E2、T水平与对照组相比,差异无显著性意义(P>0.05)。结论ADHD儿童FT3、T3水平在正常范围内升高,其中ADHD-I型儿童T4水平在正常范围内降低,提示FT3、T3、T4参与ADHD的发病,T4与注意缺陷有关。TSH水平与ADHD无相关。ADHD儿童

论文目录

  • 前言
  • 一 对象和方法
  • 二 结果
  • 三 讨论
  • 结论
  • 参考文献
  • 综述:注意缺陷多动障碍与内分泌的研究进展
  • 学习期间发表论文
  • 附录(英汉双解缩略词表)
  • 致谢
  • 相关论文文献

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