本文主要研究内容
作者张雅芸（2019）在《机智应对信息技术课堂上的突发事件》一文中研究指出：信息技术教学,注重的是学生的自主探索,教学过程中的变数要比其他学科大,操作结果经常会出现突发事件。重视对突发事件的开发利用是新一轮课程改革提出的新目标,其目的是要改变当前学校课程过于注重书本知识传授的倾向,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验。
Abstract
xin xi ji shu jiao xue ,zhu chong de shi xue sheng de zi zhu tan suo ,jiao xue guo cheng zhong de bian shu yao bi ji ta xue ke da ,cao zuo jie guo jing chang hui chu xian tu fa shi jian 。chong shi dui tu fa shi jian de kai fa li yong shi xin yi lun ke cheng gai ge di chu de xin mu biao ,ji mu de shi yao gai bian dang qian xue jiao ke cheng guo yu zhu chong shu ben zhi shi chuan shou de qing xiang ,jia jiang ke cheng nei rong yu xue sheng sheng huo yi ji xian dai she hui he ke ji fa zhan de lian ji ,guan zhu xue sheng de xue xi xing qu he jing yan 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中学课程辅导(教师教育)的张雅芸，发表于刊物中学课程辅导(教师教育)2019年23期论文，是一篇关于信息技术论文,突发事件论文,中学课程辅导(教师教育)2019年23期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中学课程辅导(教师教育)2019年23期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。