老年人健身活动负效应的社会学研究 ——以上海市五角场街道、五角场镇及殷行街道为例

论文摘要

本论文以隐含工具理性的形式上合理的健身活动为研究主题,通过五角场街道、五角场镇以及殷行街道的实地研究来揭示老年人健身活动中的负面现象。健身活动的“形式合理性”导致“实质非理性”以及对此的集体无意识是贯穿本文的一条主线。研究显示,老年人健身活动中存在诸多负面现象,主要体现在自然环境、社会公共秩序、身体健康、人际关系及其它方面。老年人健身活动对自然环境的负面影响是:(1)利用生长着的树枝健身,拉拽树枝或在树枝上压腿;(2)在小区内路边或健身点周围草坪上健身,部分草坪的地皮已裸露;(3)把随身物品挂在健身点的树枝上。老年人健身活动对社会公共秩序的负面影响:(1)健身者在小区的道路上健身,影响公共交通的正常运行;(2)健身活动发出的声音影响健身点附近居民的日常生活。在健身活动中老年人的身体健康受到负面影响或潜在性伤害:(1)老年人在健身活动中的伴随行为,即在健身的同时吸烟;(2)健身环境对老年健身者身体健康的负面影响;(3)不规范的健身动作对老年人健康的负面影响或潜在性伤害。同时在本论文中还讨论了老年人所带的小孩以及肢体存在功能性障碍的老年人在使用健身点的健身器械时存在的安全风险。健身活动对人际关系的负面影响:(1)在具有一定竞技性的群体健身活动中的争吵现象;(2)群体的组织化对个体日常生活的制约;(3)同一健身场所中群体之间的相互影响。健身活动对其他方面的负面影响,本文主要讨论的是以健身的名义或形式进行的非法教义活动危害了对宗教信仰有需求的人们的身体健康、精神状态、家庭以及社会,同时使人们对正式宗教的合法地位产生了质疑。最后在对老年人健身活动中的负面现象所产生的原因进行分析的基础上,提出几点建议:(1)健全健身服务体系;(2)全民健身事业的专项资金分发到各个居委按需支配;(3)开设老年人的健身课程;(4)定期做身体检查;(5)全民健身事业的宣传活动中要重视健身活动的双重效应。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 1 问题提出
• 2 相关文献综述
• 2.1 老年人口数量及比例
• 2.1.1 全国老年人口数量及比例
• 2.1.2 上海市老年人口数量及比例
• 2.2 老年人的生理性、心理性、社会性特点
• 2.2.1 老年人的生理性特点
• 2.2.2 老年人的心理性特点
• 2.2.3 老年人的社会性特点
• 2.3 老年人健身活动负效应的研究
• 2.3.1 健身活动中对身体健康造成负效应的极端现象——运动性猝死
• 2.3.2 健身活动中的运动损伤
• 2.3.3 健身活动中健身者在认识方面的局限而产生的负效应
• 2.3.4 健身活动中对于人际关系的影响
• 2.3.5 健身活动中与气功相关的精神障碍研究状况
• 3 研究对象与研究方法
• 3.1 研究对象
• 3.2 研究方法
• 3.2.1 文献资料法
• 3.2.2 实地观察
• 3.2.3 深度访谈
• 4 相关概念的界定
• 4.1 老年人
• 4.2 健身活动负效应
• 5 研究结果
• 5.1 老年人健身活动对自然环境造成的负面影响
• 5.1.1 利用生长着的树枝健身
• 5.1.2 在小区内路边或健身点周围草坪上健身
• 5.1.3 把随身物品挂在树枝上
• 5.2 老年人健身活动对社会公共秩序的负面影响
• 5.2.1 健身活动对公共交通空间的影响
• 5.2.2 健身活动对健身点附近居民日常生活的影响
• 5.3 老年人健身活动中对身体的负面影响或潜在性伤害
• 5.3.1 健身活动中的伴随行为——吸烟现象
• 5.3.2 健身活动中的外来因素对身体健康的负面影响——健身环境
• 5.3.3 健身动作本身的不规范对身体健康的负面影响或潜在性伤害
• 5.3.4 肢体有功能性障碍的老年人使用健身点的健身器械时存在潜在性伤害
• 5.3.5 老年人的健康受损对个人及家庭的负面影响
• 5.4 老年人健身活动中对人际关系的负面影响
• 5.4.1 群体性健身活动中的争吵现象
• 5.4.2 群体的组织化对个体日常生活的制约
• 5.4.3 同一健身场所中群体之间的相互影响
• 5.5 老年人健身活动对其它方面的负面影响——宗教、养生
• 5.5.1 以健身的名义进行的伪宗教活动
• 5.5.2 健身养生活动中的负面现象——“张悟本事件”
• 6 分析与讨论
• 6.1 物质因素
• 6.2 文化因素
• 6.3 社会因素
• 7 结论
• 8 建议
• 8.1 健全健身服务体系
• 8.2 全民健身事业的专项资金分发到各个居委按需支配
• 8.3 为老年人开设相关的健身课程
• 8.4 定期做身体检查
• 8.5 为肢体存在功能性障碍的老年人设立专用的健身器械
• 8.6 全民健身事业的宣传活动中要重视健身活动的双重效应
• 参考文献
• 致谢
• 附件1
• 附件2