创新型人才行为模式研究

论文摘要

知识经济时代呼唤具有创新精神和创新能力的创新型人才。创新型人才的行为及其模式在创新活动中起着至关重要的作用,掌握和了解创新型人才的行为模式,有利于国家、企业更好的选拔人才,激励人才。本课题响应时代的需要,国家的发展,系统分析和综合论述创新型人才的行为及其行为模式。首先,在创新型人才理论研究的基础上,分析创新型人才的内涵和特征。通过多学科交叉的方法,论述创新型人才的创新行为及其特征。其次,通过理论和实证相结合的方法,分析了创新型人才的行为模式内涵、特征及行为模式的五种类型。第三,论述了影响创新型人才行为模式的内在因素——人格特质、内外动机和工作价值观和外在因素——社会环境、家庭影响和学校教育。最后,提出培养创新型人才和优化创新型人才行为模式的一些建议。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 绪论
• 1.1 选题背景
• 1.2 研究意义
• 1.2.1 理论意义
• 1.2.2 实践意义
• 1.3 国内外研究现状
• 1.3.1 国内研究现状
• 1.3.2 国外研究现状
• 1.4 研究思路和方法
• 1.4.1 研究思路
• 1.4.2 研究方法
• 1.5 创新点
• 2 创新型人才及其特征
• 2.1 创新型人才的定义
• 2.2 创新型人才的特征
• 2.2.1 敏锐性观察
• 2.2.2 批判性思维
• 2.2.3 独立性人格
• 2.2.4 综合性能力
• 3 创新型人才的行为及其模式分析
• 3.1 行为与创新行为
• 3.1.1 行为的概念及特征
• 3.1.2 创新行为及其特征
• 3.2 创新型人才的行为
• 3.2.1 创新型人才行为及其特征
• 3.2.2 创新型人才行为与创新行为的关系
• 3.3 创新型人才的行为模式及其分类
• 3.3.1 创新型人才的行为模式
• 3.3.2 创新型人才行为模式的分类
• 4 影响创新型人才行为模式的因素
• 4.1 内在因素
• 4.1.1 人格特质
• 4.1.2 内外动机
• 4.1.3 工作价值观
• 4.2 外在因素
• 4.2.1 社会环境
• 4.2.2 家庭影响
• 4.2.3 学校教育
• 5 培养创新型人才和优化其行为模式的政策措施
• 5.1 培养创新型人才
• 5.1.1 打破学科界限,树立综合人才观
• 5.1.2 强化问题意识,培养怀疑批判精神
• 5.1.3 重视非智力因素,塑造独立创新人格
• 5.2 优化创新型人才行为模式
• 5.2.1 树立创新型人才观
• 5.2.2 优化行为模式,造就创新型人才
• 结语
• 参考文献
• 致谢
• 个人简历及攻读硕士学位期间发表的论文