鹤拳段位制度研究

鹤拳段位制度研究

论文摘要

传统武术是中华民族重要的非物质文化,传统武术能否更好的得以继承和发展,是关系到我国武术发展的大事。最近有关学者提出从人类非物质文化的高度来抢救和保护传统武术,说明我国传统武术的发展已经面临着非常严峻的现实,那么在现代如何更好的继承和发展传统武术;在国外武术的继承和发展中,他们把段位制度的晋级模式作为武术推广的手段,然而中国武术自段位制度改革以来,并未出现预期的效果;主要是由于我国武术的体系过于庞杂,无法全面覆盖所有的武术拳种,更无法将所有的武术拳种中的内容进行规范化。因此在段位制度的研究中,进行单一拳种段位制度的研究则成了一项非常迫切而有意义的研究课题。然而要进行这样的课题研究,首先必须对一个拳种进行细致的田野调查,其次要有足够的资金和人力的保障。鹤拳段位制度的研究就是在台湾武艺研究会进行田野调查之后提出的进行段位制度改革的单一拳种,使得我国对于单一拳种的研究变成了可能。基于此,本文通过文献资料法,逻辑分析法,专家咨询法等研究方法,对国内外的各种武术的段位制度的规章制度进行对比分析,研究其组成,并对具体细节进行对比分析,得出各国武术在段位制度实施中的优缺点,并结合鹤拳在当前的发展情况,提出鹤拳段位制度改革的方案;通过分析提出鹤拳段位制度的组成有三个主要方面:首先是段位的划分;它包括了段位的划分、段位的标志、段位的称号,以及相应的考核的时间限制和考核的年龄限制;其次是考核体系的设置;它包括了考核的内容以及标准、考核时间以及次数、评分的方式、考官的组成等要素;最后是段位的审批管理监督体系的设置;它包括了段位制度管理机构的组成、考核权和审批权的分配、以及段位制度的管理以及监督等要素。通过此次段位制度的研究,能对中国传统武术的继承和发展有一定的帮助,并对其它拳种段位制度的制定有一定的参考价值和借鉴作用。

论文目录

  • 中文摘要
  • Abstract
  • 1 研究计划的背景及目的
  • 1.1 研究背景
  • 1.2 研究目的
  • 1.3 研究的重要性
  • 1.4 文献综述
  • 1.4.1 武术段位制度的发展历史
  • 1.4.2 武术段位制度的研究情况
  • 1.4.3 鹤拳的发展现状
  • 2 研究方法
  • 2.1 研究的对象
  • 2.2 研究方法
  • 2.2.1 文献分析法
  • 2.2.2 逻辑分析法
  • 2.2.3 专家咨询法
  • 3 段位制度组成的研究
  • 3.1 等级划分体系组成的分析
  • 3.1.1 跆拳道等级划分体系的分析
  • 3.1.2 中国武术等级划分体系的分析
  • 3.1.3 空手道等级划分体系的分析
  • 3.1.4 剑道等级划分体系的分析
  • 3.1.5 合气道等级划分体系的分析
  • 3.1.6 台湾太极拳等级划分体系的分析
  • 3.1.7 香港咏春拳等级划分体系的分析
  • 3.2 考核体系组成的分析
  • 3.2.1 跆拳道段位制度考核体系的研究
  • 3.2.2 中国武术段位制度考核体系的研究
  • 3.2.3 剑道段位制度考核体系的研究
  • 3.3 审批、管理、监督问题的分析
  • 3.3.1 跆拳道段位制度审批、管理、监督问题的分析
  • 3.3.2 中国武术段位制度审批、管理、监督问题的分析
  • 3.3.3 剑道段位制度审批、管理、监督问题的分析
  • 4 国内外武术段位制度的比较分析
  • 4.1 等级划分体系的比较分析
  • 4.1.1 等级划分的比较分析
  • 4.1.2 等级标志的比较分析
  • 4.1.3 等级称号的比较分析
  • 4.1.4 等级申请客观条件的比较分析
  • 4.2 考核体系的比较分析
  • 4.2.1 考核内容与标准的比较分析
  • 4.2.2 评分方式的分析
  • 4.2.3 考官的分析
  • 4.2.4 考核时间和次数的分析
  • 4.2.5 考核中特殊情况的分析
  • 4.3 审批、管理、监督问题的比较分析
  • 4.3.1 各国武术段位制度管理机构对比分析
  • 4.3.2 段位制度审批问题的比较分析
  • 4.3.3 段位制度管理问题的比较分析
  • 4.3.4 段位制度监督问题的比较分析
  • 5 鹤拳段位制度研究
  • 5.1 鹤拳段位制度提出的原则
  • 5.2 鹤拳等级划分体系的研究
  • 5.2.1 鹤拳等级制度的类型
  • 5.2.2 鹤拳等级划分的研究
  • 5.2.3 鹤拳等级标志的研究
  • 5.2.4 鹤拳等级称号的研究
  • 5.2.5 鹤拳等级申请客观条件的研究
  • 5.3 鹤拳考核体系的研究
  • 5.3.1 鹤拳考核体系的组成
  • 5.3.2 申请人
  • 5.3.3 考核内容与标准的研究
  • 5.3.4 段、级位考核内容设置的研究
  • 5.3.5 评分方式
  • 5.3.6 考官
  • 5.3.7 考核的时间和次数
  • 5.3.8 对特殊申请人的处理
  • 5.4 鹤拳审批、管理、监督问题的研究
  • 5.4.1 鹤拳段位制度的管理机构
  • 5.4.2 鹤拳审批问题的研究
  • 5.4.3 鹤拳管理问题的研究
  • 5.4.4 鹤拳监督问题的研究
  • 5.5 鹤拳荣誉段位的研究
  • 5.5.1 鹤拳荣誉段位制度研究的目的
  • 5.5.2 鹤拳荣誉段位设置的研究
  • 5.5.3 考核的标准
  • 5.5.4 考核审批的机构
  • 6 结论与建议
  • 6.1 结论
  • 6.2 建议
  • 7 引文与参考文献
  • 致谢
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