本文主要研究内容
作者邓悦（2019）在《小学美术教育创新思维能力的培养》一文中研究指出：在信息技术快速发展和知识经济水平提高的时代,人才需求结构发生了变化。应试教育的缺点也越来越突出。因此,在分析了创新思维相关理论的前提下研究了创建提高小学生思维能力的课堂模式,优化课堂教学,培养学生的创新思维能力,这对学生的发展具有非常重要的现实意义。
Abstract
zai xin xi ji shu kuai su fa zhan he zhi shi jing ji shui ping di gao de shi dai ,ren cai xu qiu jie gou fa sheng le bian hua 。ying shi jiao yo de que dian ye yue lai yue tu chu 。yin ci ,zai fen xi le chuang xin sai wei xiang guan li lun de qian di xia yan jiu le chuang jian di gao xiao xue sheng sai wei neng li de ke tang mo shi ,you hua ke tang jiao xue ,pei yang xue sheng de chuang xin sai wei neng li ,zhe dui xue sheng de fa zhan ju you fei chang chong yao de xian shi yi yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程(中)的邓悦，发表于刊物新课程(中)2019年12期论文，是一篇关于创新思维论文,小学论文,美术教育论文,新课程(中)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程(中)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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