本文主要研究内容
作者朱双霞（2019）在《“慕课+智慧课堂”混合式教学模式探索与实践——以公差配合与技术测量课程为例》一文中研究指出：公差配合与技术测量是机械类及近机类专业一门核心技术基础课,是架设在设计系列课程和制造工艺系列课程之间的桥梁。针对公差配合与技术测量课程的教学现状与存在问题,以知行耦合为导向,结合优质网络在线教学资源和面对面课堂教学的优势互补,对公差配合与技术测量课程教学模式进行了改革,创设并实施了"慕课+智慧课堂"混合式教学模式。
Abstract
gong cha pei ge yu ji shu ce liang shi ji xie lei ji jin ji lei zhuan ye yi men he xin ji shu ji chu ke ,shi jia she zai she ji ji lie ke cheng he zhi zao gong yi ji lie ke cheng zhi jian de qiao liang 。zhen dui gong cha pei ge yu ji shu ce liang ke cheng de jiao xue xian zhuang yu cun zai wen ti ,yi zhi hang ou ge wei dao xiang ,jie ge you zhi wang lao zai xian jiao xue zi yuan he mian dui mian ke tang jiao xue de you shi hu bu ,dui gong cha pei ge yu ji shu ce liang ke cheng jiao xue mo shi jin hang le gai ge ,chuang she bing shi shi le "mu ke +zhi hui ke tang "hun ge shi jiao xue mo shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新余学院学报的朱双霞，发表于刊物新余学院学报2019年06期论文，是一篇关于慕课论文,智慧课堂论文,混合式教学论文,公差配合与技术测量论文,教学模式论文,新余学院学报2019年06期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新余学院学报2019年06期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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