导读:本文包含了经营体系设计论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:连锁经营管理,课程体系,人才需求
经营体系设计论文文献综述
陈茜[1]（2019）在《连锁经营管理专业课程体系设计探索》一文中研究指出为提高连锁经营管理专业人才培养质量,更好地服务广东省地方经济发展,文章通过对广州工程技术职业学院连锁经营管理专业毕业生和用人单位调研分析,以企业岗位能力要求和职业技能标准引导课程设置,按照实际工作任务、工作过程和工作情境设置课程,形成以任务引领型课程为主体的连锁经营管理专业课程体系。(本文来源于《职业教育研究》期刊2019年06期）
邢学鹏[2]（2018）在《连锁经营管理专业叁维课程体系设计》一文中研究指出笔者通过近五年连锁经营管理专业建设探索,针对连锁零售行业进行广泛调研,并与行业、企业密切合作,系统的探索和研究了连锁经营的人才培养模式和课程体系建设,同时对高职专业校企合作的形式和内容进行深入的思索和实践,形成了具有店长胜任力素质的叁维课程体系。(本文来源于《辽宁经济》期刊2018年04期）
李成钢[3]（2018）在《创业类课程的开设意义和课程体系的设计思考——以“创业企业经营模拟”课程为例》一文中研究指出创新创业教育作为一种素质教育,主要培养学员的创新精神、创新意识、创意思维和技能。创业类课程的开设是高校实现创新创业教育的主要方式,尤其是要求创新创业教育纳入学分管理的情况下,创业类课程的开设根据有现实意义。文章以此为切入点,以北京服装学院开设的"创业企业经营模拟"为例,分析了创业类课程开设的意义,课程的目标和要求,课程环境和开课方式,内容体系和授课方式。(本文来源于《中国市场》期刊2018年05期）
王翠[4]（2017）在《以职业化为导向的职业教育课程体系设计——以连锁经营管理专业为例》一文中研究指出国家对中国教育提出了职业化的要求,顺应国家号召,应对发展,高校需要帮助大学生从"学校人"到"职业人"的转变;从"理论人"到"实践人"的转变。那么就需要提高他们的职业化水平。为了更好的以"职业化"为导向,从学校的教学模式、课程体系等都应该做相应的调整,为更适应对大学生的发展。以连锁经营管理专业为例,进行探索。(本文来源于《中国管理信息化》期刊2017年23期）
何万丽,李鸿江[5]（2017）在《“四化同步”背景下宁夏新型农业经营体系建设顶层设计》一文中研究指出实现农业现代化,迫切要求构建新型农业经营体系。在综述国内外已有研究成果的基础上,立足宁夏实际,从体系构建的基本原则、基本架构与特征、重大任务与发展方向等方面,探索开展宁夏构建新型农业经营体系顶层设计。构建新型农业经营体系是一项系统性工程,需要相关部门加大顶层设计研究,充分调动农业发展各个利益群体的互动,有力助推农业现代化发展。(本文来源于《农业展望》期刊2017年11期）
赵利娜[6]（2017）在《基于经营业绩的企业负责人薪酬体系设计》一文中研究指出建立企业负责人"重业绩、讲回报、强激励、硬约束"的薪酬管理机制是企业薪酬管理的重要工作,通过采用负责人年薪与公司经营业绩考核指标对标,各指标用权重相关联的方法,实现业绩考核与薪酬分配协同联动,以此体现薪酬的激励与约束作用。(本文来源于《劳动保障世界》期刊2017年32期）
邹小虎[7]（2017）在《产品线经营管理体系设计——阿米巴经营的实践与推行》一文中研究指出随着业务的不断发展,企业的组织变大了。根据事业发展的情况,把大组织分割成一个个小组织,每个组织像一个独立的经营体一样,可以依照自己的意志开展事业,这就是阿米巴经营。在国有企业改革要求下,市场化运作、企业化运营是国企正在面临的改革难题。为企业导入阿米巴经营理念和方法,将传统的行政管控转型为经营管理,有效调动员工积极性、提高企业运营效益,提升企业生命力。企业是通过提高组织和员工的积极性来实现做大、做强、做久的。组织积极性和员工积极性要协同才能够达到组织效率(本文来源于《中外企业家》期刊2017年22期）
张伊朦[8]（2017）在《ZS公司经营绩效评估体系设计》一文中研究指出在公司内部建立有效的经营绩效评估体系,不仅能够强化员工的工作执行力,还可以提升企业的核心竞争力,从而实现企业的战略目标。经营绩效评估体系就是一种能够表明一个企业,在今后的发展中,为企业自己设置一定的目标,为了尽快达成这个目标,而采取的评估措置。平衡计分卡作为这样的评估措施,在它的四个层面上,有很多指标能够显示出与公司未来目标相关的很多数据。平衡计分卡对公司的未来发展的评定,主要从四个方面进行推敲,这四个层面分别为:财务、客户、内部流程、学习与成长。平衡计分卡作为一项被新提出的,能够评估企业未来经营绩效的工具,在最近的十年内,平衡计分卡逐渐的在全球的管理实践中,取得了不菲的成绩,并得到了个大企业家广泛的推广与运用,在我国,也有很多的知名企业引入了平衡计分卡的理念,并将其实施在公司的绩效管理实践中,也取得了必然的效益,但将平衡计分卡施用医药公司方面的理论研究与实践却不多,成功的案例也几乎为零。本文以ZS公司作为研究对象,通过实地考察等方法,对ZS公司进行了深入的了解,了解到了公司目前的经营绩效评估状况,并且与绩效管理的理论相结合,根据平衡计分卡的理论框架,准确的剖析了 ZS公司目前的经营现状中所存在的问题,根据平衡计分卡的四个层面,找出ZS公司目前的经营现状中所存在的问题,筛选评估指标,进行阶段性实施及应用,得出结论,并提出解决问题的措施。从引入平衡计分卡务必性、实用性,设计具体的绩效评估指标,并对其举行实施评估与结果应用,对于应用效果的分析,以及发现在设计与实施平衡计分卡过程中的缺陷等方面进行了详细的阐述,并提出了进一步优化该体系的建议。其中本文在确定经营绩效指标时,结合ZS公司的具体实际,以达到全面、客观地考核ZS公司的整体绩效,为ZS公司建立起来适用于本公司的经营绩效评估体系提供了有意义的研究与指导。本文的研究对平衡计分卡应用于ZS公司的经营绩效评估体系进行了研究商讨,对行业内其它相似公司在今后的经营绩效评估体系的实施,在理论和实践上都具有可借鉴的意义。(本文来源于《东北农业大学》期刊2017-06-01）
葛巍,曹晨明,金林[9]（2016）在《电网企业资产经营绩效指标体系设计》一文中研究指出2014年国资委在《关于以经济增加值为核心加强中央企业价值管理的指导意见(2014年8号文)》中指出了"应注重提升以经济增加值(EVA)为核心价值的管理水平"的指导思想。因此,构建以公司战略目标为导向,经济增加值为核心的资产经营业绩对标体系,从而建立长效的激励约束机制以及对标结果应用机制,能最大限度地激发企业活力,强化企业管理,提升经营业绩。资产经营业绩对标工作是电网企业提升经营业绩、强化管理的重要手段。(本文来源于《新会计》期刊2016年06期）
柯希武[10]（2016）在《AE公司经营项目化管理体系设计》一文中研究指出AE公司是国家电网公司和通用电气公司在中国唯一从事变压器智能在线监测与诊断系统的供应平台,主要从事变压器智能监测诊断设备的科研、生产、销售、工程、技术服务与培训。随着市场竞争环境的变化,行业内国际国内的竞争者不断涌现,公司产品的竞争优势逐渐丧失,客户的需求不断多样化,企业的经营发展面临严峻考验。为了摆脱企业发展的困境,扭转过去依托股东双方的产品和市场的经营策略,转变为面向市场的市场竞争者,对公司经营业务的企业项目化管理变得势在必行。本文在国内外对项目化管理运用的理论和经验的基础上,基于AE公司的经营战略和企业环境,针对目前的经营管理现状,分析了原有经营业务管理存在的问题,结合目前面临的内外部环境,对公司的经营项目化管理体系提出设计方案,对AE公司原有的经营项目管理流程和管理组织结构进行系统优化,对公司经营业务的销售、生产、合同执行进行项目化管理,进而实现企业的项目化管理,最后为了确保设计方案的有效实施,在组织机构、人力资源和绩效考核方面拟定保障措施。本文对经营项目化管理体系的设计,对AE公司转变发展方式,提升公司市场竞争力具有针对性的促进作用,同时,本文的研究也对处于转型期的企业寻求创新管理模式提供参考。(本文来源于《长沙理工大学》期刊2016-04-22）
经营体系设计论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
笔者通过近五年连锁经营管理专业建设探索,针对连锁零售行业进行广泛调研,并与行业、企业密切合作,系统的探索和研究了连锁经营的人才培养模式和课程体系建设,同时对高职专业校企合作的形式和内容进行深入的思索和实践,形成了具有店长胜任力素质的叁维课程体系。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
经营体系设计论文参考文献
[1].陈茜.连锁经营管理专业课程体系设计探索[J].职业教育研究.2019
[2].邢学鹏.连锁经营管理专业叁维课程体系设计[J].辽宁经济.2018
[3].李成钢.创业类课程的开设意义和课程体系的设计思考——以“创业企业经营模拟”课程为例[J].中国市场.2018
[4].王翠.以职业化为导向的职业教育课程体系设计——以连锁经营管理专业为例[J].中国管理信息化.2017
[5].何万丽,李鸿江.“四化同步”背景下宁夏新型农业经营体系建设顶层设计[J].农业展望.2017
[6].赵利娜.基于经营业绩的企业负责人薪酬体系设计[J].劳动保障世界.2017
[7].邹小虎.产品线经营管理体系设计——阿米巴经营的实践与推行[J].中外企业家.2017
[8].张伊朦.ZS公司经营绩效评估体系设计[D].东北农业大学.2017
[9].葛巍,曹晨明,金林.电网企业资产经营绩效指标体系设计[J].新会计.2016
[10].柯希武.AE公司经营项目化管理体系设计[D].长沙理工大学.2016