论文摘要
师生互动学习平台,指主体教师与学生或学生与学生进行网络交流互动学习中,涉及的一切网络学习资源,软、硬件设施和互动服务总和的系统。随着教育教学网络化的发展,针对目前德化陶瓷职业技术学院网站教学功能发展的相对不足,提出建立一个使用频率较高的师生互动学习平台,积极满足时下院校网络教学的目的和要求。师生互动学习平台具有交流快捷、“零距离”接触等特点,师生可以随时协作沟通,及时解决问题,并实时掌握学生的学习状况,加快网络教学进程,有利于提高整体教学水平。本文对学习平台的框架模块进行分析、设计和实现。师生互动学习平台内容分为两个子系统:一个是教学资源子系统,一个是教学支持子系统。系统设计利用一些前沿优秀的教育学理论为指导,学习其他院校、公司的网络交互平台的设计优势,结合传统教学与现代教学的差异化要求,对平台的需求做出具体明确的归纳;在内容的判断、筛选和利用上,都按人才培养计划的目标进行,以互动学习为主,设计出决定性的平台功能模块。系统平台的实现,着力从技术层面角度出发,以ASP.NET技术为主和其他一些关键技术的引用,采取B/S三层构架模式,运用SQL数据库,启动ADO控件,实现数据库与网页的连接。在软件平台的设计上,以交互式体验为指导,努力设计出美观简洁的平台界面。师生互动学习平台的建立与实现,有利于提高学生学习的积极性、主动性和创造性;也是跨越多种专业理论、技术和功能的一种尝试。最后,基于ASP.NET的师生互动学习平台的设计与实现,可以推进教育教学网络计算机化,从而突出网页使用与技术融合为一体的师生互动学习平台。平台建设的成功经验,可为别的院校相关学习平台的建设进行参考、引用和推广。
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