（湖南省职业病防治院410000）
摘要：目的探讨职业病预防性体检中健康教育的应用价值。方法选取我院门诊接收的200例职业病预防性体检者，以随机数表法分成观察组与对照组各100例。对照组患者接受常规护理；观察组患者接受常规护理与健康教育。对比两组体检者护理期间职业病发生情况、相关健康知识掌握度及护理满意度。结果观察组职业病发生率明显低于对照组，=4.688，P＜0.05；相关健康知识掌握度明显高于对照组，=22.588，P＜0.05；护理满意度明显高于对照组，=10.865，P＜0.05。结论健康教育应用于职业病预防性体检中，可提高体检者相关健康知识掌握度，降低职业病发生率，值得临床推广。
关键词：职业病；预防性体检；健康教育；应用价值
职业病是职业者因工作而引发的普遍性疾病，其病因较为明确，是可预防与控制的，因此必须加强职业病防治工作以有效降低职业病发生率。有研究表明，开展职业病预防性体检，并加强健康教育可有效降低职业病发生的可能性[1]。为此我院尝试在职业病预防性体检中对部分体检者开展健康教育，探讨健康教育预防职业病的应用价值，现详述如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选取2015年5月~2016年6月我院门诊接收的200例职业病预防性体检者，以随机数表法分成观察组与对照组各100例。观察组中：男89例，女11例；年龄23~60岁，平均（41.2±3.0）岁。对照组中：男91例，女9例；年龄24~60岁，平均（41.8±2.5）岁。两组患者一般资料对比未见统计学差异，P＞0.05，具有可比性。
1.2护理方法
所有患者均在医护人员指导下完成体检，同时对照组患者接受常规护理，观察组患者接受常规护理与健康教育。健康教育内容如下：（1）待患者体检完成后，护理人员为其建立健康档案。叮嘱体检者如有问题可随时拨打门诊咨询电话，会有专业人员为其服务。专业人员对体检者进行不定期电话随访，了解其目前工作、身体情况、生活习惯等，并予以针对性改善建议，以提高体检者的职业病认知。（2）根据体检者实际情况对其实施针对性健康教育，包括一对一健康教育宣讲、小班型健康指导学习交流会、职业病宣传手册发放等。如接触放射比较多的职业者，则详细讲述放射性疾病相关疾病及其预防方法，并强调预防职业病的可行性与有效性。（3）积极与体检者进行交流，了解其工作内容，并根据所掌握信息提醒其必检项目、体检周期。另外保健相关健康教育也十分重要，应综合考量体检者体检情况，告知体检者易发常见疾病，叮嘱其饮食与生活禁忌，比如戒烟酒、禁辛辣刺激性食物、禁熬夜等，强调运动锻炼的重要性，比如让其学会腹式呼吸、太极拳、气功等。
1.3观察指标
观察两组体检者护理期间职业病发生情况、相关健康知识掌握度及护理满意度。护理满意度分非常满意、一般满意及不满意3个等级。
1.4统计学处理
用统计学软件SPSS16.0分析本次研究所统计数据，正态计数资料用百分数表示，采用检验。统计值有统计学差异的判定标准参照P≤0.05。
2结果
护理过程中，观察组有1例发生职业病，占1.00%（1/100）；对照组有6例发生职业病，占7.00%（7/100），观察组职业病发生率明显低于对照组（=4.688，P＜0.05）。观察组与对照组相关健康知识掌握度分别为97.00%（97/100）、73.00%（73/100），观察组明显高于对照组（=22.588，P＜0.05）。观察组护理满意度明显高于对照组（=10.865，P＜0.05），详情见表1。
3讨论
职业病是职业者从事某种职业期间因缺乏相关健康知识、饮食不健康及生活习惯不良或长期处于恶劣工作环境中而引发的疾病，其不仅严重危害患者身体健康，而且在一定程度上减低了职业者劳动能力、缩短了职业者可工作年限，进而对职业者整个家庭都造成不小的影响，所以有效降低职业病的发生显得尤为重要[2]。有研究表明，加强职业病健康教育可有效提高职业者预防职业病的健康意识，进而采取有效措施进行职业病预防，可大大降低职业病发生率[3]。本次我院对门诊接收的200例体检者进行职业病健康教育，结果显示，观察组职业病发生率明显低于对照组；相关健康知识掌握度明显高于对照组；护理满意度明显高于对照组。分析原因如下：通过建立体检者健康档案能够随时掌握其身体健康情况，并根据其健康情况予以针对性指导，帮助体检者树立职业病预防意识，促进体检者更关注自己的健康情况，主动咨询职业病预防相关知识，在医护人员的指导下促使体检者有意识地改变自己原有不良饮食与生活习惯及学会降低恶劣工作环境对身体健康影响的方法，从而降低职业病发生的可能性。另外，与常规护理相比，健康教育对于体检者具有一定督促与监督的作用，让体检者潜移默化地改变自己不良工作、生活及饮食习惯，并重视定期体检，与医护人员的联系也更加紧密，进而起到良性循环作用，对于体检者长期职业病预防具有深远意义。
综上所述，健康教育应用于职业病预防性体检中，可提高体检者相关健康知识掌握度，降低职业病发生率，值得临床推广。
参考文献
[1]蒋兰琴.健康教育在预防性职业病体检中的应用与评价[J].医药与保健，2014，12（3）：95.
[2]邢军.职业病预防性体检中健康教育的临床分析[J].中国医药指南，2014，12（36）：380-381.
[3]梁有明，徐阳.职业病预防性体检中健康教育的临床研究[J].中国现代药物应用，2017，11（3）：189-191.