本文主要研究内容
作者彭湘萍（2019）在《浅谈现代学徒制在会计教学体系中的融入》一文中研究指出：现代学徒制是提高大学生实践能力的人才培养模式之一,而会计教学体系对大学生的实践能力要求较高,因此很多高职院校开始将现代学徒制应用到会计专业的教学过程中,并取得了一定的效果。但是,在实施过程中还存在多个方面的不足,本文对现代学徒制应用中存在的问题进行了总结,进而提出了相应的完善策略,为现代学徒制在会计教学体系中的融入提供更多参考。
Abstract
xian dai xue tu zhi shi di gao da xue sheng shi jian neng li de ren cai pei yang mo shi zhi yi ,er hui ji jiao xue ti ji dui da xue sheng de shi jian neng li yao qiu jiao gao ,yin ci hen duo gao zhi yuan jiao kai shi jiang xian dai xue tu zhi ying yong dao hui ji zhuan ye de jiao xue guo cheng zhong ,bing qu de le yi ding de xiao guo 。dan shi ,zai shi shi guo cheng zhong hai cun zai duo ge fang mian de bu zu ,ben wen dui xian dai xue tu zhi ying yong zhong cun zai de wen ti jin hang le zong jie ,jin er di chu le xiang ying de wan shan ce lve ,wei xian dai xue tu zhi zai hui ji jiao xue ti ji zhong de rong ru di gong geng duo can kao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自国际公关的彭湘萍，发表于刊物国际公关2019年12期论文，是一篇关于现代学徒制论文,会计专业论文,会计教学体系论文,会计实践论文,国际公关2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自国际公关2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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