越秀外国语学院指纹考勤系统的设计与实现

论文摘要

考勤是各单位的一项重要管理工作,它的效率与正确性直接影响到员工的工作效率及单位的经济效益。传统的考勤方式主要有签到、打卡等,这些考勤方式存在工作量大、统计工作复杂以及代签到或代打等问题。现代生物特征识别技术正不断发展和成熟,人们已将注意力转移生物识别技术上,指纹识别是其中最成熟的一种。由于指纹识别的准确性高、方便,它已被应用在考勤系统中,有了像指纹考勤机和考勤系统这样的产品上。与传统考勤相比而言,指纹考勤系统具有杜绝作弊、使用方便、投入少、环保等优势,可确实提高单位的考勤效率。本文介绍一种高校指纹考勤系统的设计与实现。在需求分析和系统设计阶段,选择StarUML工具进行描述,这种规范化的描述为系统的后续开发奠定了基础,并且能够统一开发标准和规范、减少系统开发成本,从而保证软件能保持较高的质量。整个系统由系统管理、考勤管理和日常考勤三个模块组成。系统管理模块主要为系统管理员对系统进行维护提供入口,进行用户信息管理和数据的定期备份修复等操作。考勤管理模块主要为考勤管理人员提供考勤管理业务,具体由员工管理、考勤管理、请假管理、历史查询、系统公告和使用帮助组成。日常考勤子系统主要实现指纹考勤。只要员工在考勤管理子系统中注册过其指纹信息,日常考勤子系统便能正常进行考勤。本系统统筹设计,全面规划,针对学校单位特殊的排班制度作了处理。,采用模块化结构进行总体设计,体现了当下先进的设计思想;具体实施时,该系统在技术架构上采用先进成熟的轻量级的J2EE架构,J2EE是优秀的企业级开发平台,为企业开发提供了高效的解决方案。本系统中用JSP作为表现层技术,MVC层,中间层,持久层解决方案采用了一系列的开源框架Struts2+Hibernate+Spring,通过这一系列开源框架有机的组合,使J2EE应用具有很高的可维护性和可扩展性。本系统把以前需要提交纸质表单的实际操作电子化,使得流程无延迟化,完善和整合学校管理系统工作流程,实现科学管理,提高出勤率,树立了学校良好形象。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 绪论
• 1.1 系统开发背景和意义
• 1.2 国内外研究现状
• 1.3 论文的主要工作
• 1.4 章节安排
• 第二章 相关技术理论及前人工作的分析
• 2.1 生物识别技术
• 2.2 自动指纹识别技术
• 2.3 指纹的采集及处理
• 2.4 指纹识别算法的研究
• 2.4.1 指纹自动识别系统的技术流程
• 2.4.2 指纹图像预处理
• 2.4.3 指纹图像的增强
• 2.4.4 指纹图像的二值化
• 2.4.5 结论
• 2.5 指纹图像特征点的提取
• 2.6 指纹图像的匹配
• 2.6.1 点模式匹配背景
• 2.6.2 点模式匹配在指纹识别中的应用
• 2.7 小结
• 第三章 系统需求分析
• 3.1 系统概述
• 3.2 系统目标和解决的问题
• 3.3 系统用例分析
• 3.4 用户需求描述
• 3.4.1 固定教职工用户需求描述
• 3.4.2 非固定教职工用户需求描述
• 3.4.3 学生用户需求描述
• 3.4.4 人事部领导用户需求描述
• 3.4.5 学生处领导用户需求描述
• 3.4.6 院领导用户需求描述
• 3.4.7 普通管理员用户需求描述
• 3.4.8 系统管理员用户需求描述
• 3.5 功能性需求
• 3.5.1 系统管理功能
• 3.5.2 考勤管理功能
• 3.5.3 日常考勤功能
• 3.5.4 系统功能结构图
• 3.6 非功能性需求
• 3.6.1 数据精度要求
• 3.6.2 时间特性要求
• 3.6.3 灵活性要求
• 3.6.4 用户界面需求
• 3.6.5 数据管理能力的要求
• 3.6.6 故障处理要求
• 3.6.7 其他专门要求
• 3.7 设计约束
• 3.7.1 开发环境
• 3.7.2 运行需求
• 3.8 小结
• 第四章 系统设计
• 4.1 系统架构设计
• 4.2 业务实体设计
• 4.2.1 教职工管理模块
• 4.2.2 请假管理模块
• 4.2.3 考勤管理模块
• 4.2.4 日常考勤模块
• 4.3 数据库设计
• 4.3.1 E-R 图设计
• 4.3.2 数据库结构设计
• 4.4 小结
• 第五章 系统实现
• 5.1 开发环境及工具
• 5.1.1 开发环境介绍
• 5.1.2 搭建系统开发环境
• 5.1.3 配置应用项目
• 5.2 创建数据库表
• 5.3 创建J2EE 框架
• 5.3.1 创建Hibernate 框架
• 5.3.2 创建DAO
• 5.3.3 创建Action 应用
• 5.3.4 创建Spring 应用
• 5.4 关键代码说明
• 5.5 系统测试
• 5.5.1 功能测试
• 5.5.2 性能测试
• 5.5.3 可用性测试
• 5.6 小结
• 第六章 结论
• 致谢
• 参考文献