本文主要研究内容
作者孙昀昕,常荣娟（2019）在《马克思主义实践观形成过程微探》一文中研究指出：实践观是马克思思想的核心内容和精髓,是马克思主义哲学区别于其他哲学的根本特征。研究马克思主义实践观的形成过程是准确理解马克思主义的关键所在。作者对于马克思主义实践观的发展过程进行了梳理,在已有研究的基础上,将实践观的发展过程划分为四个阶段,并简要论述了每个阶段的实践观。
Abstract
shi jian guan shi ma ke sai sai xiang de he xin nei rong he jing sui ,shi ma ke sai zhu yi zhe xue ou bie yu ji ta zhe xue de gen ben te zheng 。yan jiu ma ke sai zhu yi shi jian guan de xing cheng guo cheng shi zhun que li jie ma ke sai zhu yi de guan jian suo zai 。zuo zhe dui yu ma ke sai zhu yi shi jian guan de fa zhan guo cheng jin hang le shu li ,zai yi you yan jiu de ji chu shang ,jiang shi jian guan de fa zhan guo cheng hua fen wei si ge jie duan ,bing jian yao lun shu le mei ge jie duan de shi jian guan 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育教学论坛的孙昀昕,常荣娟，发表于刊物教育教学论坛2019年52期论文，是一篇关于实践观论文,提纲论文,形态论文,教育教学论坛2019年52期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育教学论坛2019年52期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：实践观论文; 提纲论文; 形态论文; 教育教学论坛2019年52期论文;