规则与关爱议论文论点

问：遵守规则的三个分论点议论文

1. 答：文章分论点的确定及补充，直击考点
2. 答：只有自由的人才可能幸福。
   财富和地位并不意味着幸福。
   幸福是一种感觉，每个人都有不同的理解。
   实现了人生价值的人是幸福的。
   追求幸福的过程是一个艰苦的过程，不可一蹴而就。
   与人分享幸福会更幸福。
   有希望的人离幸福更近。
   容易满足的人更容易接近幸福。
3. 答：许多.这不正是幸福的感觉吗?
   原来,在我眼里,幸福就在倾听和诉说中体会.
   幸福
   人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福.幸福有时很抽象,有时很具体.幸福有时很遥远,有时近在咫尺.奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福```````一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福``````幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验``````
   朋友,你感受到幸福了吗?
   当你正在桌上埋头苦学时,母亲送来一杯香浓的牛

问：关于规则的三个分论点？

1. 答：关于规则的三个分论点是遵纪守法是立身之本、遵纪守法有利于安定团结、遵纪守法不能搞特殊化。规则意识，是指是发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。比如说遵守校规、遵守法律、遵守社会公德、遵守游戏规则的意识。
   拿排队作个比方：排队的次序是法治，每个人都可以排队是民主，那么每个人都愿意排队就是规则意识。没有这个意识，民主和法治都是空的。这个最基本的意识和人性与良心有关，和道德与信仰有关。
   规则意识是现代社会每个公民都必备的一种意识。规则意识有三个层次，它首先是指关于规则的知识。比如说，不偷不盗、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、爱护环境、讲究卫生、遵守学校纪律、尊敬师长，等等。
   规则意识的最后一个层次是遵守规则成为人的内在需要。在这种境界中，遵循规则已成为人的第二天性，外在规则成为人的内在素质。
2. 答：关于规则的三个分论点是（①遵纪守法是立身之本。②遵纪守法有利于安定团结。③遵纪守法不能搞特殊化。）供参考。不以规矩,无以成方圆”.早在几千年前,思想家孟子就说出了这句涵义深湛的譬喻,一语道出了规章制度的重要性——纪律是胜利的保证.也可以说纪律是一根指挥棒,千军万马因为有了纪律,才有了相同的目标和统一的步伐,车海人流因为有了交通规则才能井然有序,确保安全.
3. 答：关于规则的三个分论点是（①遵纪守法是立身之本。②遵纪守法有利于安定团结。③遵纪守法不能搞特殊化。）供参考。
4. 答：关于规则的三个分论点是（①遵纪守法是立身之本。②遵纪守法有利于安定团结。③遵纪守法不能搞特殊化。）供参考。

问：“以规则为话题的议论文800字”

1. 答：俗话说得好:“没有规矩，不成方圆。”这其中的“规矩”二字便显得极为重要。回首中国几千万年前的帝王时代，无论做什么，都有其相应的规章制度所限制。看看现在，大则法律，小则校规，班规，家规。规矩可谓是无处不在，可从古至今违规者比比皆是，小则平民，大则帝王。时至今日，因疏于规则的教育的故事多不胜多，大家一定都听到过这样一个故事：一个孩子上学偷了别人的东西，带回家告诉妈妈，他的妈妈非但没有批评他反而表扬他，直到这个孩子长大后犯了罪，才知悔过。可是再怎样悔，都没有了回头路了。可见，没有规矩的一个人是多么的可怕。在同龄中，有许多人都想要自由，想要从父母为自己圈下的笼子中飞出去。可是这个自由，也是在这个社会规则所允许的情况下，而不是胡作非为。今天，我们只是在课上讲点儿话，那明天呢，明天也讲点儿话，那后天呢？那我想这么多一点儿话也变成一堆话了。作为学生，就要遵守学校的规章制度。如果人人谁想怎么样就怎么样，天下就会大乱，人们将无法共同生活；同样，如果马路上的车想怎么开就怎么开，那每天将有无数的人死于车祸。对规矩的无视，对自己的将来也是极为不利的，无视规矩，乃至于犯罪，都是可能发生的。而阻止这类事件的发生，最简洁明了的方式就是自觉遵守规章制度，成为一个人人称赞的人。