导读:本文包含了陕北方言论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:方言,民歌,陕北
陕北方言论文文献综述
刘朋香[1]（2019）在《浅析陕北方言在陕北民歌中的运用》一文中研究指出方言是民歌的基石,民歌是方言的升华。两者源远流长同为中华民族的瑰宝。本文首先从方言和民歌的产生与特点为主体,并结合具体的民歌逐段分析,从具体民间歌曲入手,深入分析歌曲中的陕北方言的具体应用,从语言、语汇和语法、词法等不同方面对其在民歌中的具体体现进行归纳,最终得出结论。(本文来源于《黄河之声》期刊2019年20期）
徒娟[2]（2019）在《基于陕北方言和历史文化的传承分析》一文中研究指出从文化发展的历程来看,语言是文化发展传承的关键因素。现今人们研究关于陕北的历史文化内容,应当首先从分析陕北地区的方言着手,充分了解陕北地区的语言文化和表达特点,才能够真正走进陕北人的日常生活,体会不一样的陕北风土人情和历史民俗文化。陕北位于我国陕西省的北部黄土高原地区,东隔黄河,与山西相望;西邻甘肃、宁夏;北处毛乌素沙漠,与鄂尔多斯市接壤。正因如此特殊的地理位置,便造就(本文来源于《科普童话》期刊2019年43期）
孙烨[3]（2019）在《先秦文化的元素在陕北方言中的探索与应用》一文中研究指出陕北在中国历史上是一个独特的地域,在陕北的文化生活中印记着许许多多的古代文化元素,其中影响力较大的就是先秦文化,先秦文化中的政治、经济、生活风俗等都可以在现代陕北生活中找到印记。众所周知,一个地方受到某个地域文化影响的直接表现就是承载这个地方的语言,语言是所有文化的载体。鉴于此,论文将结合历史史料来探索先秦文化是如何影响陕北方言并应用于方言。(本文来源于《中学课程辅导(教师通讯)》期刊2019年15期）
郭晔旻,NIMA[4]（2019）在《陕北方言里的“冰公”》一文中研究指出"天上无云不下雨,地上无媒不成亲。"这句俗语反映了中国古代无媒不成婚的说法。媒人为男女婚姻穿针引线,倍受尊重,全国各地也因此衍生了关于媒人的不同习俗。提到陕西,人们大多会联想到渭河平原的八百里"秦川"和恣意狂放的"秦腔",这当然是因为陕西在战国时代处于秦国的疆域之内。不过,今天延安以北的(本文来源于《环球人文地理》期刊2019年13期）
李维[5]（2019）在《陕北方言语言文字规范化的教育探究——评《陕北语大词典》》一文中研究指出我国语言体系内涵丰富,文化历史悠久,是我国先民留下的一种丰富且宝贵的文化遗产。新时代的发展,使得人们对文化历史遗产的语言标准化提出了新的要求。可以说,我们喜爱自身的语言,必须从自我做起,从此时做起,讲好普通语言,正确书写规范语言,优化语言环境。不过在教育教学中,怎样确保学生的语言文字规范化,提升学生的语言素养,扩展和深化语言文字工作,是院校不得不思考的问题。尤其是对于陕北方言语言学的学生而言,必须确保学生的语言文字规范化。基于此,我们可在(本文来源于《中国教育学刊》期刊2019年06期）
邓煜[6]（2019）在《陕北方言与社会民俗文化研究》一文中研究指出中国幅员辽阔,陕北地区有着悠久的历史和丰富的文化底蕴。对于陕北文化来说,多样的民俗文化是构成陕北文化的基础。语言是文化的载体,陕北方言作为陕北地区的独特语言形式,尤其能体现出丰富多彩的陕北文化。方言是研究民俗重要的切入点,对于研究民俗来说出,把方言中的语言词汇与民俗文化结合起来是很有必要的。独特的地域文化造就了陕北独特的民俗文化,语言作为文化的载体,通过对陕北方言的研究更能够理解陕北人独特的民俗文化心理。(本文来源于《中国文艺家》期刊2019年04期）
李琦[7]（2018）在《陕北民歌中陕北方言的作用分析》一文中研究指出陕北民歌是中国民歌的一种,展现了陕北人民的思想、情感、智慧。陕北民歌中使用陕北方言有着重要的作用,其展现了陕北方言独特的风格,有着强烈的地域特色。在陕北,人们的喜、怒、哀、乐都可以通过歌声来传达,人们对现实生活的情感在歌词中展现,陕北民歌的发展史俨然是一部社会发展史,将陕北的地域特色、社会发展、生活方式在歌词中展现的淋漓尽致。(本文来源于《明日风尚》期刊2018年21期）
王巧云[8]（2018）在《陕北方言对英语语音习得影响的量化研究》一文中研究指出母语对目标语语音习得有影响已成定论,但是关于其影响程度的量化问题缺乏实证性研究。通过对38位陕北籍大学生的前后鼻音和鼻辅音/n/和//发音音频语料的对比和相关性分析发现,受试者的前后鼻音不分、前鼻音/n/丢失或脱落的习惯影响他们准确习得英语鼻辅音/n/和//,其影响程度较高,由此说明陕北方言对陕北人学习英语语音有很大的影响。主要原因是这两组音相似度太高,学生很难区分其细微差别,容易沿用方言的发音习惯发相似的英语音素,从而产生语际负迁移。(本文来源于《延安大学学报(社会科学版)》期刊2018年05期）
范小梅[9]（2018）在《语言迁移视角下英语学习中的鼻音研究》一文中研究指出语言是交流的工具,因此在学习一门外语的时候,习得正确的发音是外语学习中非常重要的一部分。尽管鼻音在英语中所占比例较小,但是在语言交流中,错误的鼻音发音会造成不必要的误解。中国有许多方言区,每一个方言区都有自己独特的口音。二语习得研究表明,不仅仅是母语,就是方言也会影响英语音习得。本研究基于语言迁移理论和对比分析假说,采用两种研究方法:定量和定性相结合的方法和对比分析法,旨在研究陕北方言鼻音的特点以及对英语发音的影响。本研究具体探讨以下叁个研究问题:1.陕北方言中鼻音和鼻音化发音有哪些特点?2.陕北方言中的鼻音发音和鼻音化对此地区学生英语发音有什么影响?3.哪些因素导致了陕北方言发音对英语发音的影响?分析结果显示,陕北方言中鼻音结尾部分混淆不是随意的变体而是遵循一条音系规则即[n]→[?]/{i,?}。当音节中的元音[i]和[?]位于鼻音前时,前鼻音[n]就变成了后鼻音[?]。陕北方言中有两类元音鼻音化现象:当音节为[-an]和[-un]时,元音[a]和[u]被鼻化,整个音节发音会发生变化。通过分析所收集英语语料和对比分析方言鼻音与英语鼻音得出,陕北方言中的鼻音和鼻音化对方言区学生习得英语鼻音有负迁移作用。采用二语习得理论:感知同化模型、话语习得模型和关键期假说来解释陕北方言对英语发音的影响。基于上述分析,本研究对地区的语音教学提供了叁条教学启示。(本文来源于《西安外国语大学》期刊2018-06-01）
蒋琪琪[10]（2017）在《陕北方言在陕北民歌中的作用探讨》一文中研究指出陕北民歌是我国民间艺术的重要组成部分,真实的寄托了陕北人们勤劳朴实、热爱生活的美好寓意,是陕北劳动人民智慧的结晶。陕北民歌中蕴含陕北地区丰富的风俗习惯、民族文化,深深根植于陕北这片土地上,是陕北地区独特的文化表现形式,陕北方言是陕北民歌的风格和特色,本文主要从陕北方言与陕北民歌的关系进行探讨,分析陕北方言在陕北民歌中的积极作用,丰富我国民族地域文化研究内容。(本文来源于《黄河之声》期刊2017年21期）
陕北方言论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
从文化发展的历程来看,语言是文化发展传承的关键因素。现今人们研究关于陕北的历史文化内容,应当首先从分析陕北地区的方言着手,充分了解陕北地区的语言文化和表达特点,才能够真正走进陕北人的日常生活,体会不一样的陕北风土人情和历史民俗文化。陕北位于我国陕西省的北部黄土高原地区,东隔黄河,与山西相望;西邻甘肃、宁夏;北处毛乌素沙漠,与鄂尔多斯市接壤。正因如此特殊的地理位置,便造就
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
陕北方言论文参考文献
[1].刘朋香.浅析陕北方言在陕北民歌中的运用[J].黄河之声.2019
[2].徒娟.基于陕北方言和历史文化的传承分析[J].科普童话.2019
[3].孙烨.先秦文化的元素在陕北方言中的探索与应用[J].中学课程辅导(教师通讯).2019
[4].郭晔旻,NIMA.陕北方言里的“冰公”[J].环球人文地理.2019
[5].李维.陕北方言语言文字规范化的教育探究——评《陕北语大词典》[J].中国教育学刊.2019
[6].邓煜.陕北方言与社会民俗文化研究[J].中国文艺家.2019
[7].李琦.陕北民歌中陕北方言的作用分析[J].明日风尚.2018
[8].王巧云.陕北方言对英语语音习得影响的量化研究[J].延安大学学报(社会科学版).2018
[9].范小梅.语言迁移视角下英语学习中的鼻音研究[D].西安外国语大学.2018
[10].蒋琪琪.陕北方言在陕北民歌中的作用探讨[J].黄河之声.2017