张衡(郑州市妇幼保健院产后康复科河南郑州450053)
【中图分类号】R714【文献标识码】A【文章编号】1672-5085（2011）44-0455-02
【摘要】为了解孕产妇对围产期保健知识的需要情况，用自行设计的“妇产科保健知识需求表”对100名妊娠在25周岁以上的孕妇进行了问卷调查。结果表明：大多数孕妇有了解和掌握分娩、产褥期保健和新生儿护理知识的需求。同时根据对每项保健知识需求人数的统计分析，提出了健康教育的内容、重点和方法，以促进和指导产科健康教育工作。
【关键词】孕产妇保健知识健康教育
孕产妇是一组特殊的人群，整个围产期对妇女一生的健康状况有重要影响，因此围产期保健是妇女保健的重点之一。为了有的放矢地进行健康教育，我们对部分孕妇做了保健知识需求的调查，为进一步开展健康教育的内容和方法做一初步探索。
1对象与方法
1.1调查对象：在郑州市妇幼保健院进行产前检查，妊娠25周以上，未临产，智力正常的门诊或住院孕妇100例，其中大专及其以上文化程度的38例，高中及中专文化程度的39例，初中及其以下文化程度的23例。
1.2调查方法：采用自行设计的“妇产科保健知识需求调查表”，该表列出有关孕产期保健、母乳喂养和新生儿护理内容的知识25条，并另设空白格三排，供孕妇填写表中未列出、但其认为需要的保健知识。需要程度分为非常需要、需要、无所谓、不需要四个档次。填表时请被调查者先阅读说明，无疑问或有疑问经解释理解后以不记名形式自行填写，填完当场收回。
2结果与分析
2.1文化程度与保健知识的需求程度成正相关
通过调查了解到有75%的被调查者(60人)在接受调查前已获得了部分有关保健知识，其中68%是从书或广播电视等大众传播媒介中获得的，27%是从医务人员处获得的(包括孕妇学校)，其余是从他人(非医务人员)处获得，该数据说明大多数孕妇对自己面临的分娩和产褥期十分重视，在主动寻求保健知识。在这部分人中，高中及其以上文化程度的占其总数76%，而初中及其以下文化程度的仅占其总数的25%，这从另一方面反映出文化程度与保健知识的需求程度成正相关。
2.2需要人数在前四位的保健知识
调查表中列出的25条知识，需求人数最多的前四位见表1：
表1需要人数在前四位的保健知识
在这四项中有一项是关于产后身体恢复期的自护方法，提示大多数孕妇认识到了围产期保健的重要性，愿意从医务人员处寻求科学的保健方法。有两项是关于母乳喂养和新生儿护理的，反映了几年来大力提倡爱婴医院的宣传，已使母乳喂养的观念深入人心，被绝大多数孕产妇接受，同时由于我国孕产妇多是初产妇，缺乏母乳喂养和护理新生儿的经验，迫切地希望得到有关知识。
2.3不需要人数在后三位的保健知识
不需要人数最多的三条知识按照不需要程度从高到低依次为“何时到医院住院”、“什么是足月妊娠”、“产后体操”。对以上原因进行分析，结果如下。
(1)何时到医院住院这点对被调查者来讲，因为大部分已经住入医院，已成为过去的需求，所以需要人数减少。
(2)什么是足月妊娠在许多科普保健书中均有明确的阐述，孕妇通过自己阅读过相关书籍已经有了详细的了解。
(3)产后体操属于高层次的保健知识，即在追求健康的基础上还注意了形体的恢复，需要人数偏少，大概是部分人对产后形体恢复的认识或重视程度尚不充分所致。
3相关建议
3.1做好健康教育具体方法的指导
有关具体操作方法的知识和技巧，如母乳喂养方法，仅靠理论讲述是不够的，需要医务人员在具体问题上给予操作示范和指导。健康教育不是纯理论的讲授，也不是一次性的工作，应包括具体方法的指导，并贯穿于孕产期始终，使孕产妇不仅能了解这些保健知识，而且能接受、掌握各种保健方法、并自觉地实行有利于健康的生活方式，切实达到健康教育的目的。
3.2编写孕产妇的健康知识教育手册
在本调查表中列出的25条保健知识中，每条都有半数以上的被调查者认为需要，反映了孕妇们确实有了解和掌握保健方法的需求，可根据此表中的项目来编写孕产妇的健康教育手册或安排讲课内容，以满足孕产妇的保健知识需求。
3.3走出医院进入社区
医务人员应走出医院进入社区，特别是对产褥期妇女的保健指导，需定期家访，把医院中进行的健康教育延续下去，以促进妇女的产后恢复，提高其健康水平和生活质量。
参考文献
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