本文主要研究内容
作者朱维平（2019）在《体验性学习在高年级作文教学中有效应用的研究》一文中研究指出：在语文教学中,我们不难看出作文一直是重点,一张卷面中占分比最大的便是作文,因此,教师在进行教学时便需要重视对于作文的教学以及训练,只有这样,学生才会在语文学习中获得更为优秀的成绩。与此同时,写作内容在某种程度上反映着学生的心理状态与语文理解鉴赏水平,由此可知,作文水平的提升对于学生成绩的重要性。本文论述了体验性学习在小学高年级的作文教学中如何有效应用。
Abstract
zai yu wen jiao xue zhong ,wo men bu nan kan chu zuo wen yi zhi shi chong dian ,yi zhang juan mian zhong zhan fen bi zui da de bian shi zuo wen ,yin ci ,jiao shi zai jin hang jiao xue shi bian xu yao chong shi dui yu zuo wen de jiao xue yi ji xun lian ,zhi you zhe yang ,xue sheng cai hui zai yu wen xue xi zhong huo de geng wei you xiu de cheng ji 。yu ci tong shi ,xie zuo nei rong zai mou chong cheng du shang fan ying zhao xue sheng de xin li zhuang tai yu yu wen li jie jian shang shui ping ,you ci ke zhi ,zuo wen shui ping de di sheng dui yu xue sheng cheng ji de chong yao xing 。ben wen lun shu le ti yan xing xue xi zai xiao xue gao nian ji de zuo wen jiao xue zhong ru he you xiao ying yong 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自小学生作文辅导(上旬)的朱维平，发表于刊物小学生作文辅导(上旬)2019年12期论文，是一篇关于小学语文论文,作文教学论文,体验性教学论文,教学策略论文,小学生作文辅导(上旬)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自小学生作文辅导(上旬)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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