本文主要研究内容
作者胡莹莹(2019)在《基于翻转课堂的安全人机工程教学平台的构建》一文中研究指出:翻转课堂的教学模式与安全人机工程的课程特点契合度较高。通过翻转课堂模式,将理论部分的学习进行前置,能够释放出足够多的课堂时间进行应用实例分析和内化讨论,促进学生进行课上课下的自主学习。研究提出构建基于翻转课堂的安全人机工程在线教学平台,更好地促进教学目标的实现。
Abstract
fan zhuai ke tang de jiao xue mo shi yu an quan ren ji gong cheng de ke cheng te dian qi ge du jiao gao 。tong guo fan zhuai ke tang mo shi ,jiang li lun bu fen de xue xi jin hang qian zhi ,neng gou shi fang chu zu gou duo de ke tang shi jian jin hang ying yong shi li fen xi he nei hua tao lun ,cu jin xue sheng jin hang ke shang ke xia de zi zhu xue xi 。yan jiu di chu gou jian ji yu fan zhuai ke tang de an quan ren ji gong cheng zai xian jiao xue ping tai ,geng hao de cu jin jiao xue mu biao de shi xian 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中国现代教育装备的胡莹莹,发表于刊物中国现代教育装备2019年21期论文,是一篇关于翻转课堂论文,安全人机工程论文,教学平台论文,核心知识点论文,中国现代教育装备2019年21期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自中国现代教育装备2019年21期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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