本文主要研究内容
作者王昳昀（2019）在《应用型本科高校建筑学专业教师职业道德修养的提升策略》一文中研究指出：文章首先阐述了应用型本科高校建筑学专业教师职业道德修养的现状,然后提出了应用型本科高校建筑学专业教师职业道德修养的提升策略,包括自我学习实践和建设开放循环的评价系统两个方面。
Abstract
wen zhang shou xian chan shu le ying yong xing ben ke gao jiao jian zhu xue zhuan ye jiao shi zhi ye dao de xiu yang de xian zhuang ,ran hou di chu le ying yong xing ben ke gao jiao jian zhu xue zhuan ye jiao shi zhi ye dao de xiu yang de di sheng ce lve ,bao gua zi wo xue xi shi jian he jian she kai fang xun huan de ping jia ji tong liang ge fang mian 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自西部素质教育的王昳昀，发表于刊物西部素质教育2019年17期论文，是一篇关于应用型本科高校论文,建筑学专业教师论文,职业道德修养论文,西部素质教育2019年17期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自西部素质教育2019年17期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。