中职语文教学现状调查分析及对策研究

中职语文教学现状调查分析及对策研究

论文摘要

语文课是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课,语文学习对于提高学生的思想政治素质、科学文化素质和人文素质,对于学生学好各类知识,形成综合职业能力、创业能力、继续学习和发展、塑造健康人格,都具有重要作用。但长期以来,中等职业语文教学改革力度不大,效果不甚明显,本文仅从中职语文的特殊性入手,结合中职语文教学现状的调查分析,探寻中职语文教学中存在的病因,并提出相应对策,希望为中职语文教学改革提供参考,论文由三部分组成:第一部分关于中职语文,指出了中职语文的特殊性,分析了中职语文的必要性。第二部分问卷调查分析现状思考原因,中职校的语文教师应正视语文教学的现状,诸如学生学习状况不容乐观、教师教的方面存在很多问题。深入思考现状问题的成因,分别从学生方面、教师方面、家庭方面、环境方面分析造成中职语文教学现状的原因。第三部分研究对策,如何走出中职语文教学的困境呢?笔者认为要根据学生特点、中职语文的特点,学生方面,要关注中职学生的生存状况、关注中职学生的学习方式、关注学生的主体意识的培养;教师方面,从转变教学理念,精心选择教学内容,优化教学方法、巧妙运用教学艺术几个方面着手提高语文教学质量。

论文目录

  • 中文摘要
  • Abstract
  • 引言
  • 第一节 研究背景及意义
  • 第二节 关于中职语文教学现状研究综述
  • 第一章 关于中职语文教学
  • 第一节 中职语文教学的特殊性
  • 一、培养目标特殊性
  • 二、对学生的要求的特殊性
  • 三、主体特点的特殊性
  • 第二节 中职语文教学的必要性
  • 一、中职语文的性质
  • 二、中职语文的作用
  • 第二章 中职语文教学现状分析归因
  • 第一节 学生方面
  • 一、学习动机不足,缺乏学习兴趣
  • 二、学习习惯差,缺乏学习主动性
  • 三、缺少科学的学习方法
  • 四、缺少成功体验,存在自卑心理
  • 五、学习态度不端正,学习语文不认真
  • 六、语文课堂纪律差
  • 七、课外阅读量少,知识面窄
  • 第二节 教师方面
  • 一、教学理念陈旧
  • 二、教学内容枯燥
  • 三、教学方法单一
  • 四、教学艺术的缺乏
  • 第三节 其他方面
  • 一、家庭方面
  • 二、环境方面
  • 第三章 走出中职语文教学的困境
  • 第一节 学生方面
  • 一、关注中职学生的生存状况
  • 二、关注中职学生的学习方式
  • 三、关注中职学生主体意识的养成
  • 第二节 教师方面
  • 一、转变教学理念
  • 二、精心选择教学内容
  • 三、优化教学方法,提高课堂实效
  • 四、巧妙运用教学艺术
  • 结语
  • 参考文献
  • 攻读学位期间本人公开发表的论文
  • 附录
  • 后记
  • 相关论文文献

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