论文摘要
社会主义新农村建设是一项系统工程。在这个工程中,思想政治教育作为一种社会实践活动,对于促进社会主义新农村民主政治及法制建设、保证社会主义新农村社会和谐稳定、推动社会主义新农村经济良性发展、提高社会主义新农村精神文明建设具有举足轻重的作用。新时期,农村思想政治教育的主要任务是贯彻社会主义科学发展观、培育社会主义新型农民、宣传社会主义新农村建设理论和确立社会主义核心价值观。农村留守青年,作为新农村建设的生力军,他们的思想政治教育与文化建设工作是农村精神文明建设的重中之重。因此,加强和改善农村留守青年文化建设,是农村两个文明建设发展的有效途径,是实现农村小康目标,促进农村经济、政治和社会全面发展的重要手段和有效措施,具有很强的现实意义和战略意义。但是,改革开放以来我国农村留守青年文化建设相对滞后,不仅在体制方面存在着投入上总量不足、重物轻人,组织上行业部门分割、重复建设、有限浪费,评估上重形式、轻效果等困境,并且在结构方面也存在着文化供求结构上部分不对称、城乡结构上的边缘性和滞后性以及地缘结构上的相对封闭性等困境。农村文化是一种活态文化,总是在发展变化,但原本体制上和结构上的困境使得这种变迁也困境重重,即在主体上存在着农村空心趋势和农村文化精英的出现、在内容上存在着民间非物质文化的萎缩与现代都市文化的渗透及需求的上升、在载体上存在着低技术服务产品的萎缩与高科技文化载体的流行、在消费上存在着公益文化活动的萎缩与农村文化产业的起步、在阵地上存在着政府文化服务阵地萎缩与民间文化组织的成长,并且这种变迁困境因与文化传统和现代转换交织在一起而越发加深。市场经济向农村蔓延的趋势给相对滞后的农村文化建设带来了巨大的发展机遇,它丰富了农村留守青年文化建设的内容,并与地域差异相结合,在农村社会中形成了不同的农村留守青年文化建设经验模式,如“自发组织、惯性推动”模式、“精英主导、社区整合”模式、“政府组织、社会参与”模式、“健身主导、文体协同”模式等。本文通过回顾建国以来我国农村青年文化建设的变迁,分析当下在城市化进程中农村留守青年的思想政治教育和文化建设的相关问题及其原因,提出了巩固农村文化建设基础、实施城市反哺农村以及通过思想政治教育引导文化建设发展的新途径。