本文主要研究内容
作者莫金钢,李宇宏,张丽辉（2019）在《学科竞赛对生物科学专业大学生综合能力的培养与实践》一文中研究指出：本文以学科竞赛为契机,指导学生结合课堂理论知识开展科技试验,激发学生在实践中发现并自主有效解决问题。实践表明,以参赛学生为主体,以指导教师为辅助,鼓励并支持大学生积极参加学科竞赛活动,可有效提升大学生的实践能力、创新能力、科研能力和团队协作能力,同时还能推动教师进行实践教学改革。
Abstract
ben wen yi xue ke jing sai wei qi ji ,zhi dao xue sheng jie ge ke tang li lun zhi shi kai zhan ke ji shi yan ,ji fa xue sheng zai shi jian zhong fa xian bing zi zhu you xiao jie jue wen ti 。shi jian biao ming ,yi can sai xue sheng wei zhu ti ,yi zhi dao jiao shi wei fu zhu ,gu li bing zhi chi da xue sheng ji ji can jia xue ke jing sai huo dong ,ke you xiao di sheng da xue sheng de shi jian neng li 、chuang xin neng li 、ke yan neng li he tuan dui xie zuo neng li ,tong shi hai neng tui dong jiao shi jin hang shi jian jiao xue gai ge 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自长春师范大学学报的莫金钢,李宇宏,张丽辉，发表于刊物长春师范大学学报2019年04期论文，是一篇关于学科竞赛论文,生物科学论文,大学生论文,综合能力论文,长春师范大学学报2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自长春师范大学学报2019年04期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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