论语十则高中议论文

问：论【论语十则】的其中一则

1. 答：第二则是学习方法，讲知识的继承和创新。
   第三则是学习方法，强调复习对知识的必要性。
   第四则是学习态度，强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系。
   第五则是学习态度，通过对话论述了聪敏好学、虚心求教的可贵。
   第六则是学习方法，端正学习态度、提高思想修养。强调随时都该反省自己。
   第七则是学习方法和个人修养，强调无论何时何地，都要虚心向别人学习，同时要有端正的学习态度。
   第八则是个人修养，强调怀有抱负就该有坚毅的意志。
   第九则是个人修养和社会现象，强调要经受得住时间的考验。
   第十则是个人修养，强调要学会换位思考。
2. 答：不是吧，那就论：岁寒，然后知松柏之后凋也！具体怎么写自己去吧！

问：评价论语十则 写一个议论文 反驳或赞同某一观点 要联合实际 高手速度

1. 答：《论语》是儒家学派的著作之一，记录了孔子与其弟子的言行。其中不少言论颇具哲理，闪烁着智慧的光芒。
   《论语十则》主要讲了两个方面：一是讲学习方法及态度的；二是讲思想修养方面的。这十则教给了我如何处世待人以及正确的学习方法和态度。
   “学而不思则罔，思而不学则殆”说的是：学习了不思考就会迷惑，只思考不学习就会有害。小学学古诗《枫桥夜泊》时，其中有一句“江枫渔火对愁眠”老师给出的解释是：江边的枫树伴着渔家的灯火，带着思想之愁我难以入眠。可是我发现：枫树“性恶湿”，不宜生长在江边。我又查阅了一下，发现“江枫”还有一种说法为：“江边的枫树”且当时就有一座桥名曰“枫桥”。因此，我认为江枫应采取第二种解释。我将我的想法告诉了老师，老师说：“现在大多采用第一种解释，而且这两种说法处于争论之间，还是选择第一种更为妥当。”老师还夸我善于思考、探究呢！既然“学而思”如此有益，我们又何乐而不为呢？
   “岁寒，然后知松柏之后凋也。”说的是：碰到了寒冷的冬季，这以后才能知道松树柏树是最后凋谢的。我们正应像松柏一样坚韧不拔，无论何种境地都应坚贞不屈、高风亮节。文天祥面对着敌人提出的“一人之下，万人之上”的权力诱惑，义正言辞地加以拒绝，忍受着敌人残酷的严刑拷打，宁死也不肯背叛自己的祖国。在生命的最后时刻，他表现得大义凛然，毅然地吼出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”我们应当像他一样坚贞不屈，不畏艰险的环境，保守自己的节操！我们应勇于挑战困难，像松柏一样在寒风中挺立！
   《论语》深深地影响了我们的生活，其中所蕴含的丰富哲理启迪着我们的心灵，它告诉了我们如何为人处世，修身养性。
   有人说过：“人做好了，世界也就做好了。”让我们从自身做起，完善自我，让这个世界更加和谐。

问：求作文！以孔子《论语十则》其中任意一篇为材料写一篇议论文。

1. 答：己所不欲勿施于人。扫除时，我不希望别人乱扔垃圾，所以我在别人扫除时也不乱扔垃圾