基于Dspace的机构知识库构建

论文摘要

机构知识库(Institutional Repository,简称IR)是在以开放获取和数字化科研为主流的学术环境下,为改变传统学术交流模式的弊端而产生的。基于开放获取理念依托于学术研究机构在网络环境下建立并运行的IR,为学术机构提供了一种有效的数字化学术资源管理手段,为科研人员和数字化科学研究环境提供了一种新的开放学术交流模式,实现了知识成果在全球范围内共享和传播。它一经问世便得到了图书情报界的广泛关注,目前其建设已如雨后春笋般在世界各国发展起来。构建IR对革新传统期刊出版学术交流系统、顺应数字化科研发展趋势、保障学术交流活动的快速畅通等有着重要意义。本文综合文献研究、比较分析、案例分析等研究方法,从构建IR的理论基础入手,以需求分析为切入点,笔者全面深入探讨了IR的功能模型,并进一步以现有的Dspcae系统为基础利用网格技术构建了六层IR体系。文章首先分析研究了科研人员信息需求和信息服务需求,科研机构以及新型学术交流模式对它的功能需求,以此为依据深入研究其功能模型。其次,从理论上构建了包含资源管理、开放获取、互操作、协同研究、虚拟学习、个性化服务六大机制的功能模型,并分别详细论述了其具体功能。最后,依据标准化、集成性、可持续性、可扩展性的原则,以Dspace系统为原形系统应用网格技术构建了六层IR体系,为实现其强大功能提供了技术实现模型。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 目录
• 第一章 引论
• 1.1 研究背景
• 1.2 研究的意义和目的
• 1.2.1 研究意义
• 1.2.2 研究目的
• 1.3 研究内容和方法
• 1.3.1 研究内容
• 1.3.2 研究方法
• 第二章 IR构建的相关研究
• 2.1 IR概述
• 2.1.1 IR的产生背景
• 2.1.2 IR的含义
• 2.1.3 IR的特点
• 2.2 IR建设现状
• 2.3 国内外相关研究
• 2.3.1 国外相关研究
• 2.3.2 国内相关研究
• 第三章 IR构建的需求分析
• 3.1 科研人员的需求分析
• 3.1.1 信息需求
• 3.1.2 信息服务需求
• 3.2 机构的需求
• 3.2.1 整合机构学术资源
• 3.2.2 机构之间学术交流合作
• 3.2.3 学术研究评估管理
• 3.2.4 建立学习型组织
• 3.3 新型学术交流模式的功能需求
• 3.3.1 新型学术交流模式的特点
• 3.3.2 以IR为中心的学术交流新模式
• 第四章 IR的功能模型构建
• 4.1 机构资源管理机制
• 4.1.1 资源收集
• 4.1.2 资源整合
• 4.1.3 长期保存
• 4.1.4 资源检索利用
• 4.2 开放获取机制
• 4.2.1 开放描述
• 4.2.2 开放发布
• 4.2.3 开放评论
• 4.2.4 开放论坛
• 4.2.5 开放获取网络出版
• 4.3 互操作机制
• 4.4 协同研究机制
• 4.4.1 科研数据共享
• 4.4.2 群体研讨
• 4.4.3 虚拟工作台
• 4.4.4 安全控制
• 4.5 虚拟学习机制
• 4.5.1 学习对象仓库
• 4.5.2 虚拟学习社区
• 4.6 个性化服务机制
• 4.6.1 个性化收藏
• 4.6.2 个性化定制
• 第五章 基于Dspace的IR体系构建
• 5.1 Dspace介绍
• 5.1.1 项目介绍
• 5.1.2 数据组织模型
• 5.1.3 系统体系
• 5.1.4 Dspace系统的优势与不足
• 5.2 网格技术
• 5.2.1 网格技术概述
• 5.2.2 网格技术在构建IR中的应用
• 5.3 IR系统设计
• 5.3.1 IR系统构建原则
• 5.3.2 基于Dspace的六层IR体系
• 第六章 结论
• 6.1 本文的工作总结
• 6.2 本论文的不足
• 6.3 需要进一步研究的内容
• 参考文献
• 致谢