和谐校园问题研究

论文摘要

“和谐社会”是几千年来人类孜孜以求的理想社会和价值追求。目前,我国正在经历从依法治国到构建和谐社会的过程,作为社会主义和谐社会有效组成部分之一的和谐校园的建设与研究,随即也被提上了日程。改革开放以来,随着高等教育大众化的实现,一个学校的规模、结构、质量和效益的合理发展,越来越成为每个学校必须思考的战略问题。与此同时,有关和谐校园的建设研究也逐渐受到研究者和管理者的关注和重视。因此,本论文瞄准和谐校园这一研究课题,从和谐社会—社会稳定—政治稳定—校园稳定—和谐校园角度研究和谐校园问题。在综述了研究背景、中外和谐理论、和谐校园的构建意义和当前和谐校园具体建设研究的基础上,阐述了和谐高校校园的内涵、特征及其构建目标,在分析了和谐校园构建的现状及原因的基础上,着重研究了如何构建高校和谐校园。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 引言
• （一） 研究背景
• （二） 文献综述
• （三） 研究框架及其主要内容
• （四） 研究方法及意义
• 一、和谐社会与和谐高校校园问题的提出
• （一） 古今中外有关“和谐”的思想
• （二） 构建和谐社会问题的提出
• （三） 和谐社会与和谐高校校园
• 二、和谐高校校园的内涵、特征及其构建目标
• （一） 和谐高校校园的内涵
• （二） 和谐高校校园的特征
• （三） 高校和谐校园构建的目标
• 三、构建和谐高校校园的现状、问题及原因分析
• （一） 和谐高校校园构建的现状
• （二） 和谐高校校园构建存在的问题
• （三） 原因分析
• 四、构建和谐高校校园的基本思路、关键问题及实施途径
• （一） 构建和谐高校校园的基本思路
• （二） 构建和谐高校校园的关键问题
• （三） 构建和谐高校校园的实施途径
• 结论
• 参考文献
• 攻读硕士研究生期间公开发表的论文
• 后记