论文摘要
教育,是一个国家的基础。在经济高速发展,科技日新月异的今天,不断追求完善的人们在满足于国力富足的同时已经开始意识到“素质教育”对于一个国家发展的重要。而我们也需要一种更加多元化,人性化,生动丰富的教学方式来提高儿童的素质教育。儿童戏剧教育也在此时呼之欲出。纵观很多欧美国家,儿童戏剧教育已经有着80多年的历史,并且发展得相当成熟。戏剧教学已经渗透到小学,中学甚至普通大学的课堂之上,可以说戏剧是伴随着孩子们一起成长的。那么我们的道路应该怎么走下去呢?[创作性戏剧活动]的开展不仅为儿童戏剧教育打开了一扇窗,也为中国的儿童和青少年的教育方式提供了可以参考的例证。灵活有趣的剧场演出将抽象的文字化为舞台形象,儿童在虚拟的情境中得到了身心的愉悦和品德的提升。儿童的戏剧教育不是一种技巧,不是教化。它是充满爱的抚慰,在嘈杂纷乱的世界里为孩子们提供一个可以梦想,可以游戏的纯净花园。
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