本文主要研究内容
作者郭海龙（2019）在《数学价值的多面性与高职数学教学改革》一文中研究指出：数学的价值体现在实用和文化等很多方面,数学价值观对于高职院校实践教学有着很大的影响,认识数学价值的多面性有利于高职数学教学改革。高职院校的特殊性,对于数学价值有一定的取向性,本文首先分析了价值多面性,然后梳理其对于高校数学教学改革的导向性,最后提出一些改革的措施,希望可以给其他教师有一定的启发。
Abstract
shu xue de jia zhi ti xian zai shi yong he wen hua deng hen duo fang mian ,shu xue jia zhi guan dui yu gao zhi yuan jiao shi jian jiao xue you zhao hen da de ying xiang ,ren shi shu xue jia zhi de duo mian xing you li yu gao zhi shu xue jiao xue gai ge 。gao zhi yuan jiao de te shu xing ,dui yu shu xue jia zhi you yi ding de qu xiang xing ,ben wen shou xian fen xi le jia zhi duo mian xing ,ran hou shu li ji dui yu gao jiao shu xue jiao xue gai ge de dao xiang xing ,zui hou di chu yi xie gai ge de cuo shi ,xi wang ke yi gei ji ta jiao shi you yi ding de qi fa 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自理科爱好者(教育教学)的郭海龙，发表于刊物理科爱好者(教育教学)2019年01期论文，是一篇关于数学价值论文,多面性论文,数学教学论文,改革论文,理科爱好者(教育教学)2019年01期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自理科爱好者(教育教学)2019年01期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：数学价值论文; 多面性论文; 数学教学论文; 改革论文; 理科爱好者(教育教学)2019年01期论文;