儿童发育性运动协调障碍的诊断与共病研究

论文摘要

研究目的引进发育性运动协调障碍问卷（developmental coordination disorder questionnaire，DCDQ），进行信度和效度检验，并探讨发育性运动协调障碍（developmental coordination disorder）与注意缺陷多动障碍（attention deficit hyperactivity disorder，ADHD）的关系。方法采用引进的DCDQ，对218名适龄儿童进行评估，进行信度效度的检验。然后运用问卷对60例我院门诊的ADHD和60例正常儿童进行评估，以探讨ADHD与DCD之间的关系。结果1．DCDQ幼儿园版的内部一致性信度α系数为0.905，重测信度为0.715（p＜0.01）；小学版的内部一致性信度α系数为0.830，重测信度为0.867（p＜0.01）。小学版因素分析显示3个因子，它们决定了总方差的57.29％；幼儿园版因素分析显示4个因子，它们决定了总方差的65.23％。2．ADHD患儿DCDQ的得分低于正常儿童，差异具有显著性（P＜0.05）。ADHD患儿中20％同时存在DCD，33.3％为可疑DCD。其中25％的注意缺陷型、20％的多动-冲动型和22.2％的混合型ADHD患儿同时存在DCD，三种亚型与DCD的共病率无显著性差异（P＞0.05）。结论DCDQ中文版具有良好的信度和效度，基本符合心理测量学的要求，可以作为DCD的筛查工具。而ADHD与DCD密切相关，且ADHD的三种亚型与DCD均存在共病，这为儿童常见特殊发育障碍共病机制的研究奠定了基础。

论文目录

• 中文摘要
• 英文摘要
• 第一章 引言
• 1. 问题提出
• 2. 当前研究动态
• 3. 研究目的与假设
• 4. 研究方法
• 5. 研究结论
• 6. 创新与不足
• 第二章 研究一：儿童发育性运动协调障碍问卷的信度和效度分析
• 1. 对象与方法
• 2. 结果
• 3 讨论
• 第三章 研究二：儿童发育性运动协调障碍与注意缺陷多动障碍的关系研究
• 1. 对象和方法
• 2. 结果
• 3. 讨论
• 第四章 研究结论
• 1. 关于DCD的诊断研究
• 2. 关于DCD与ADHD的共病研究
• 第五章 思考与讨论
• 1. 关于DCD诊断标准及评估工具
• 2. 关于DCD与其他发育障碍的共病
• 3. 关于问卷实施过程中的误差
• 参考文献
• 致谢
• 附录（一）:综述
• 参考文献
• 附录（二）:发育性运动协调障碍问卷