本文主要研究内容
作者张红娟,张卓彤,朱增锋,祝文华,郑娇娇(2019)在《应用型人才培养下“测量学”实践教学体系研究》一文中研究指出:从分析目前测量学课程实践教学体系存在的问题出发,结合地方本科院校办学条件,对实践教学内容、教学方法和教学手段进行了改革,并对加强"测量学"实践教学建设的措施提出了建议,形成了一套完整、操作性强、专业特色鲜明的实践教学体系,并取得了一定的教学效果。
Abstract
cong fen xi mu qian ce liang xue ke cheng shi jian jiao xue ti ji cun zai de wen ti chu fa ,jie ge de fang ben ke yuan jiao ban xue tiao jian ,dui shi jian jiao xue nei rong 、jiao xue fang fa he jiao xue shou duan jin hang le gai ge ,bing dui jia jiang "ce liang xue "shi jian jiao xue jian she de cuo shi di chu le jian yi ,xing cheng le yi tao wan zheng 、cao zuo xing jiang 、zhuan ye te se xian ming de shi jian jiao xue ti ji ,bing qu de le yi ding de jiao xue xiao guo 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自地理空间信息的张红娟,张卓彤,朱增锋,祝文华,郑娇娇,发表于刊物地理空间信息2019年02期论文,是一篇关于应用型人才论文,实践教学体系论文,任务驱动论文,微课论文,地理空间信息2019年02期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自地理空间信息2019年02期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:应用型人才论文; 实践教学体系论文; 任务驱动论文; 微课论文; 地理空间信息2019年02期论文;