论文摘要
电影的发明凝结了很多人的智慧,爱迪生、卢米埃尔兄弟发明电影是为了记录人类创造的悠久历史和文化,抑或给单调乏味的人类生活增添一些乐趣,我们无从了解。敏锐的人类学家却意识到了这种光与影结合的技术在田野调查、教学研究以及保存异文化模式方面具有文字所无法比拟的表现空间。他们用视听语言来纪录正在急剧变化中的中国,以人类学的视点,为中国积累一份正在消亡的历史,同时培养了一批影视人类学工作者。本文主要结合西方影视人类学的发展脉络,概略介绍了人类学记录片在中国近一个世纪的发展史。对人类学和纪录片这两个源自西方的概念在中国语境的不同解释也作了一番探究。此外,还对人类学纪录片自身的创作特点和价值以及创作理念进行了一番人类学研究角度上的阐释。