计算机基础课网络教学系统的设计与实现

论文摘要

当前,计算机和网络技术的应用飞速发展,他们已成为影响社会发展的关键因素。以网络为纽带方便、快速、高效地实现知识共享和传递,以高科技手段促进教学改革和发展,是提高教育质量提高新一代知识技能的主要努力方向。鉴于计算机基础课有着极其丰富的数字资源的优势,同时参与该类课程的老师和学生也都有很好的网络技术应用的基础,这些特点使得该类课程教学活动的网络化更易于开展和推广,因此定位于计算机基础课网络教学系统的设计与实现。整个系统主要从课程授课,实时和非实时的交互,课后练习自测等多个角度,为计算机基础课的教学提供了全方位的优质服务。其中自测试卷的生成,采用遗传算法自动组卷。通过此系统,学生可以不受时间、空间、地域的限制,进行教学内容浏览、下载/上传学习资源,完成作业,自我测试,在线交流和在论坛相互讨论等学习活动,教师也可借助此平台,发布公告信息,发布试题,实现资料上传下载,组织讨论答疑等。同时,在充分考虑教学过程的各种功能需求的基础上,还切实地结合当前网络大环境中存在的一些网络安全问题,进行了有效的安全防护方案的设计,在系统用户管理中采用了高安全性的MD5加密技术,在系统的部署环境中实施多层次防护的安全解决方案。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第1章 绪论
• 1.1 课题研究的主要内容及意义
• 1.1.1 发展网络教学的意义
• 1.1.2 项目研究的内容和结构
• 1.2 现有网络教学的主要形式
• 1.3 日益突出的网络安全问题
• 1.4 论文结构
• 第2章 需求分析
• 2.1 计算机基础课网络教学系统适用范围
• 2.2 系统的功能需求
• 2.3 系统的非功能需求
• 2.4 系统开发的相关技术支持
• 2.4.1 JSP简介
• 2.4.2 支持JSP的服务器软件
• 2.4.3 JDBC接口技术
• 2.4.4 JavaBeans
• 2.5 本章小结
• 第3章 网络教学系统的设计
• 3.1 系统的设计目标
• 3.2 系统的软、硬件基础
• 3.3 系统总体设计方案
• 3.3.1 系统设计依赖环境
• 3.3.2 系统总体结构设计
• 3.3.3 系统设计的基本原理
• 3.4 网络教学系统遗传算法自动组卷
• 3.4.1 组卷问题的数学模型
• 3.4.2 基于遗传算法的试题库结构设计
• 3.5 网络教学平台的安全方案
• 3.5.1 网络教学平台可能受到的网络安全威胁
• 3.5.2 网络教学系统的多层次安全解决方案
• 3.6 开发方法的选择
• 3.6.1 软件工程方法概述
• 3.6.2 结构化生命周期法简介（SDLC）
• 3.6.3 快速原型法简介（Rapid Prototyping Approach）
• 3.6.4 本系统开发方法的选择
• 3.7 本章小结
• 第4章 网络教学系统的实现
• 4.1 网络教学系统概述
• 4.1.1 网络教学系统实现思想
• 4.1.2 网络教学系统功能描述
• 4.1.3 系统开发工具
• 4.2 遗传算法自动组卷的实现
• 4.2.1 基于遗传算法的自组卷算法
• 4.2.3 基于遗传算法的自组卷流程
• 4.3 网络教学系统数据库实现
• 4.3.1 系统数据源的设置
• 4.3.2 表与关系模型和数据库的概述
• 4.3.3 系统数据库的详细建立
• 4.4 主要功能模块的实现
• 4.4.1 登陆模块
• 4.4.2 在线学习模块
• 4.4.3 资料上传下载模块
• 4.4.4 视频模块
• 4.4.5 学员管理模块
• 4.4.6 考试系统模块
• 4.4.7 聊天模块
• 4.4.8 论坛模块
• 4.4.9 数据加密
• 4.5 本章小结
• 第5章 网络教学系统的测试
• 5.1 测试整体流程
• 5.2 系统功能测试
• 5.3 系统性能测试
• 5.4 系统测试结果
• 5.5 本章小结
• 第6章 总结与展望
• 6.1 系统总结
• 6.2 系统应用展望
• 参考文献
• 致谢
• 附录