本文主要研究内容
作者于海燕,牛庆丽（2019）在《新工科背景下多课程交叉软件类教学改革》一文中研究指出：计算机软件是工科的重要组成部分,新工科背景下开展软件类课程教学改革研究势在必行。针对软件类课程教学过程中存在知识重复、忽略课程衔接,不利于软件人才培养的问题,提出新工科背景下多课程交叉软件类课程教学改革思路,并以Java程序设计为例从修订教学目标、重构教学内容,设计优秀案例,改革教学方法等方面进行了教学改革,取得一定成效,为同类课程教学改革提供了参考。
Abstract
ji suan ji ruan jian shi gong ke de chong yao zu cheng bu fen ,xin gong ke bei jing xia kai zhan ruan jian lei ke cheng jiao xue gai ge yan jiu shi zai bi hang 。zhen dui ruan jian lei ke cheng jiao xue guo cheng zhong cun zai zhi shi chong fu 、hu lve ke cheng xian jie ,bu li yu ruan jian ren cai pei yang de wen ti ,di chu xin gong ke bei jing xia duo ke cheng jiao cha ruan jian lei ke cheng jiao xue gai ge sai lu ,bing yi Javacheng xu she ji wei li cong xiu ding jiao xue mu biao 、chong gou jiao xue nei rong ,she ji you xiu an li ,gai ge jiao xue fang fa deng fang mian jin hang le jiao xue gai ge ,qu de yi ding cheng xiao ,wei tong lei ke cheng jiao xue gai ge di gong le can kao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自电脑知识与技术的于海燕,牛庆丽，发表于刊物电脑知识与技术2019年31期论文，是一篇关于新工科论文,多课程交叉论文,软件类论文,程序设计论文,教学改革论文,电脑知识与技术2019年31期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自电脑知识与技术2019年31期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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