本文主要研究内容
作者赵雅光（2019）在《《建筑给水排水工程》课程教学思考》一文中研究指出：结合《建筑给水排水工程》课程教学过程的思考,对课程教学中出现的问题进行剖析,并结合课程教学改革提出了部分改进建议。教学过程中,在注重构建学生的知识体系的基础上,注重理论教学与工程实践的紧密结合,进一步改进教学模式,注重培养学生的自学能力和独立思考能力。进一步提高学生的参与性、主动性和积极性。
Abstract
jie ge 《jian zhu gei shui pai shui gong cheng 》ke cheng jiao xue guo cheng de sai kao ,dui ke cheng jiao xue zhong chu xian de wen ti jin hang pou xi ,bing jie ge ke cheng jiao xue gai ge di chu le bu fen gai jin jian yi 。jiao xue guo cheng zhong ,zai zhu chong gou jian xue sheng de zhi shi ti ji de ji chu shang ,zhu chong li lun jiao xue yu gong cheng shi jian de jin mi jie ge ,jin yi bu gai jin jiao xue mo shi ,zhu chong pei yang xue sheng de zi xue neng li he du li sai kao neng li 。jin yi bu di gao xue sheng de can yu xing 、zhu dong xing he ji ji xing 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育现代化的赵雅光，发表于刊物教育现代化2019年61期论文，是一篇关于建筑给水排水工程论文,教学改革论文,教学方法论文,教育现代化2019年61期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育现代化2019年61期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：建筑给水排水工程论文; 教学改革论文; 教学方法论文; 教育现代化2019年61期论文;