连云港财经高职校校园网的规划与安全设计

论文摘要

随着21世纪信息化程度的不断提高,教育的形式需要进行改革创新,亟待需要提高教育资源的利用程度。而校园网作为满足信息化教学环境的一项基础设施,是教育信息化建设的重要组成部分,成为高校信息化教育、网络化教学与管理的重要基础。它为师生获得更多的教育资源,丰富教育手段提供了重要的平台,是全面实现素质教育的重要手段。由计算机、网络设备和软件组成的校园网是为学校教育教学和管理服务的集成应用系统,它是校园所有计算机及附属设备互联运行的网络,通过广域网与科教网的互联实现信息交流和资源共享。本文对连云港财经高职校校园网的实际状况进行了详尽分析,并根据其实际需求进行了设计,以及对该校校园网未来的发展趋势进行了展望。设计的过程还参考别的一些高校的校园网的建设情况,结合学校自身对校园建设的需求,并对学校未来发展情况作了可观的分析和预测,从而规划了切合实际又能满足发展的网络拓扑结构。本文分析了学校校园网的现状,从网络设备,网络结构,网络安全、网络应用等方面的进行探究,结合学校实际的发展需求,提出了新的网络建设需求,包括硬件需求和软件需求。设计上,在考虑网络结构的经济性、避免重复建设造成资源的浪费的前提下,又要考虑校园网络具有一定的先进性,兼容性和可拓展性。体现了校园网络的安全、稳定、可靠和实用。从网络技术、网络结构、网络设备、网络应用、网络安全和网络管理等方面作了详尽设计,提出了建设性目标,并制定出了合理的安全解决方案,同时在网络设备选型上也提出了自己的见解。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第1章 概述
• 1.1 课题背景及意义
• 1.2 校园网概论
• 1.2.1 校园网含义
• 1.2.2 校园网的功能
• 1.2.3 校园网传输的数据
• 1.2.4 校园网的特点
• 1.2.5 校园网的组建
• 1.2.6 校园网建设中存在问题及解决
• 1.3 研究主要内容
• 1.4 论文组织结构
• 第2章 学校校园网的结构和需求分析
• 2.1 学校校园网的现况概述
• 2.2 学校校园网的需求分析
• 2.3 学校校园网的规划目标
• 第3章 学校校园网建设规划与设计
• 3.1 网络设计目的与原则
• 3.1.1 实用性原则
• 3.1.2 先进性原则
• 3.1.3 开放性原则
• 3.1.4 可靠性原则
• 3.1.5 可管理性
• 3.1.6 软硬件并重
• 3.1.7 坚持可扩展性原则
• 3.2 网络层次化设计
• 3.2.1 网络技术类型的选择
• 3.2.2 网络分层设计原则
• 3.2.3 核心层
• 3.2.4 汇聚层
• 3.2.5 接入层
• 3.2.6 整体网络拓扑结构设计
• 3.3 内部通信子网结构
• 3.3.1 系统构想
• 3.3.2 主干网
• 3.3.3 办公子网
• 3.3.4 多媒体教学子网
• 3.3.5 图书馆子网
• 3.3.6 宿舍子网
• 3.4 路由策略方案设计
• 3.4.1 路由表和路由算法
• 3.4.2 核心层路由设计
• 3.4.3 汇聚层路由设计
• 3.5 设备的选型
• 3.5.1 核心设备选择
• 3.6 内部网络和INTERNET/教科网的连接
• 3.6.1 网络出口设计概述
• 第4章 学校校园网的网络安全规划
• 4.1 网络安全概述
• 4.2 网络安全防范体系架构
• 4.3 网络安全技术层
• 4.3.1 防火墙技术
• 4.3.2 加密技术
• 4.4 网络安全管理层
• 4.4.1 安装系统补丁程序（Patch）
• 4.4.2 采用最新版本的服务方软件
• 4.4.3 口令安全
• 4.4.4 限制网络用户对系统的访问
• 4.4.5 关闭不必要的服务端口
• 4.4.6 定期对服务器进行备份
• 4.4.7 设置保存系统日志
• 4.5 网络安全培训
• 4.6 网络安全服务
• 第5章 学校校园网的应用软件系统规划
• 5.1 校园网网站建设
• 5.1.1 网站使用技术
• 5.1.2 网站总体设计
• 5.2 教务管理系统
• 5.2.1 系统组成
• 5.2.2 教务管理系统流程
• 5.3 校园一卡通
• 5.3.1 校园一卡通简介
• 5.3.2 校园一卡通设计基本原则
• 5.3.3 校园一卡通的应用
• 5.3.4 校园一卡通的设计方案
• 5.4 数字化图书馆
• 5.4.1 数字化图书馆简介
• 5.4.2 数字化图书馆建设遇到的问题
• 5.4.3 数字化图书馆建设意见
• 第6章 总结与展望
• 6.1 课题研究总结
• 6.2 系统存在的问题和下一步的工作
• 参考文献
• 致谢