本文主要研究内容
作者顾辉(2019)在《高中地理课外实践课的科学性和有效性研究》一文中研究指出:课外实践是地理教学的重要组成部分和有益延伸。我们要在教学中破除课堂教学唯一论,探索多种多样的教学方式,特别是通过课外实践让学生和地理教学走出课堂,在实践活动中把握国情、开阔眼界、增长知识,同时强化社会责任意识,培养合作创新精神,提高实践能力。
Abstract
ke wai shi jian shi de li jiao xue de chong yao zu cheng bu fen he you yi yan shen 。wo men yao zai jiao xue zhong po chu ke tang jiao xue wei yi lun ,tan suo duo chong duo yang de jiao xue fang shi ,te bie shi tong guo ke wai shi jian rang xue sheng he de li jiao xue zou chu ke tang ,zai shi jian huo dong zhong ba wo guo qing 、kai kuo yan jie 、zeng chang zhi shi ,tong shi jiang hua she hui ze ren yi shi ,pei yang ge zuo chuang xin jing shen ,di gao shi jian neng li 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自安徽教育科研的顾辉,发表于刊物安徽教育科研2019年21期论文,是一篇关于高中地理论文,课外实践论文,科学性论文,有效性论文,安徽教育科研2019年21期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自安徽教育科研2019年21期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:高中地理论文; 课外实践论文; 科学性论文; 有效性论文; 安徽教育科研2019年21期论文;