创新场域论文-晁霞

创新场域论文-晁霞

导读:本文包含了创新场域论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:社会心态,网络社会学,虚拟空间,社区治理,风险治理,公益慈善,明星村,治理创新,基层社会,信用信息

创新场域论文文献综述

[1](2019)在《社会治理创新:从现实场域到虚拟空间》一文中研究指出中华人民共和国成立70周年,中国经济呈现由高速度向高质量发展转变的“新常态”,社会发展及其治理面临新形势新要求。在这一背景下,2019年11月10日,由上海工程技术大学社会科学学部主办,上海工程技术大学风险治理与应急管理研究中心、社会治理创新与社会组织发(本文来源于《中国社会科学报》期刊2019-12-31)

李姚姚,彭宗超[2](2019)在《场域变迁视角下的地方治理创新研究——基于H区预算听证创新的案例分析》一文中研究指出场域理论对地方治理创新的实现过程具有一定解释力。拓展后的场域框架认为具体时空条件变迁、场域中的规则理解变迁、场域变迁中的互动是治理场域创新叁个前后相继、必不可少的阶段。以H区预算听证为例,具体时空条件变迁为治理场域创新提供机会窗口;机会窗口引发对场域现行正式规则的重新解读和阐释,表现为规制性、规范性、文化—认知叁个要素的变迁。在前两个阶段基础上,个体、组织、场域之间形成多层互动,在竞争与合作中形成新的耦合模式,最终完成创新。从理论建构角度把握场域理论,需要明确场域的叁大基本要素、变迁传导机制及其所含优缺点。(本文来源于《东北大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期)

晁霞[3](2019)在《融媒体时代阅读场域的拓展与创新》一文中研究指出构建公共阅读场域是党和政府推动全民阅读的重要举措。融媒体时代,通过媒体融合、数字化阅读平台等资源共享优化举措,包括公共阅读场域、教育阅读场域和媒体阅读场域深度聚焦图书资源和读者的微悦读和新互动,强化读者与文献资源的互动性和即时性连接,能最大限度激发读者的阅读热情,不断将全民阅读向纵深方向推进。(本文来源于《出版广角》期刊2019年19期)

张继兰,虞崇胜[4](2019)在《新时代中国社会主义协商民主的创新路径——基于协商民主发生场域的研究》一文中研究指出现代民主政治都是场域政治。协商民主是现代民主政治的重要形式,因而协商民主发展有赖于发生场域的拓展。简单来说,协商民主的发生场域就是协商民主发生的社会空间。协商民主的发生场域是否广泛直接决定社会主义协商民主的内在品质与溢出效应。理想的协商民主发生场域应该是公共生活的全覆盖与政治行动的全贯穿。新时代社会主义协商民主的发生场域不断扩展,政治系统场域、政治与社会场域和社会公共领域的协商民主,在内容、形式和程序上都得到了全面展开。与此同时,由于中国发展协商民主的时间不长,社会主义协商民主在发生场域上仍然存在边界不清、行政性色彩浓厚和社会公共领域协商制度化不够等问题。因此,加强社会主义协商民主发生场域建设就成为新时代中国社会主义协商民主的重要创新路径。(本文来源于《党政研究》期刊2019年06期)

周志山[5](2019)在《70年马克思主义中国化的历史进程、实践场域与创新发展》一文中研究指出新中国成立70年的历史,是一部马克思主义基本原理与中国革命、建设和改革相结合的历史。马克思主义中国化过程具有的连续性和阶段性,需要在不同的历史方位和时代坐标中得到阐释;马克思主义中国化彰显的当代性和世界性,需要在民族复兴和世界历史中得到阐述;马克思主义中国化开启的新时代和新境界,需要在实践创新和理论创新的互动中得到提升。(本文来源于《教学月刊·中学版(政治教学)》期刊2019年09期)

邹东升,黄琦[6](2019)在《场域变迁与制度重构:信访评议叁治融合推动信访工作机制创新》一文中研究指出目前,信访制度实施过程中存在一些信访人与责任单位"双向不规范"的情况,究其原因是社会自治主体缺失、治理策略失当和软性约束失效。党的十九大提出了构建自治、法治、德治相结合的乡村治理体系,为新时代信访工作机制创新指明了方向。信访评议制度作为"叁治融合"的重要经验成果,在激发基层民主活力、维护社会公平正义和涵养文明新风尚等方面发挥了重要作用。为了进一步完善信访评议制度,必须注重内生秩序、弘扬法治理念,加强道德约束。(本文来源于《信访与社会矛盾问题研究》期刊2019年04期)

程利民[7](2019)在《论市场场域下的企业管理创新》一文中研究指出管理创新是市场场域对企业发展提出的必然要求,也是企业在市场场域下与竞争对手进行博弈的制胜要素。在市场场域中,企业间进行的竞争角逐是复杂的,也是残酷的,企业在这样环境下的经营发展,犹如逆水行舟不进则退。而这也正是让创新发展成为企业管理永恒的主题理由。当下,我国经济发展已经迈入了新常态,与过往企业发展所处的经济环境相比,国民经济增长速度已经开始放缓,已经由过去的高速增长阶段转向了中高速增长阶段,企业经济发展模式由过去的高数量发展阶段转向了高质量发展阶段,社会经济增长动力由过去的要素驱动、投资驱动转向了创新驱动。迈入新常态后经济形势发生的这些变化,要求企业要认清当前市场发展的新趋势、新要求,要求企业要高瞻远瞩,不断进行管理创新,这样,企业才能实现新常态下经济建设的可持续发展。(本文来源于《科技经济市场》期刊2019年04期)

阿孜古丽,吴金伟[8](2019)在《多元舆论场域中高校思政教育模式的创新路径》一文中研究指出新媒体开放与互动式的信息分享渠道,让个体在解构的过程中释放个性化,形成多元化的意见广场。当新的意见领袖进入信息广场,凭借其信息搜集、筛选、引流的能力,便又建立起再中心化的新社群。再中心化的社群以共有的知识、经验、思想为结合基础,以新的舆论领袖为结合点,便可形成多元的舆论场域。本文通过分析多元舆论场域的形成过程,再结合高校学生群体思想即时性、易变性、群体极化和民粹化的特征,找到高校思想政治教育面临的问题,最终探索出高校思政教育的四个创新路径:在教学方式将"课堂教学"向"引导教学"转换;教师角色要从"传播者"变为"参与者";开拓新的网络新领域和提高思想政治教学工具使用率;加强对思政教师新媒体素养的培训。(本文来源于《东南传播》期刊2019年05期)

梁淑双[9](2019)在《场域论视角下的小学生创新思维的培养》一文中研究指出小学生创新思维的培养是现代数学教育的基本任务,也是新时代下学校教育的目的和结果。创新思维,不仅仅着重思维的新颖、发散和独特性等这些显性特征的培养,还受概括能力、操作能力等隐性特征的影响。基于场域论的理论基础及其对小学生创新思维培养的意义,结合数学课堂教学重点,依据个体对教师的依存关系发挥教师的主导作用,加强小学生概括能力的培养;依据个体的差异性,思维方式训练的多样化培养小学生的独创性;依据个体受环境影响的大小采取不同的教学策略,培养小学生的想象能力;增加大量的动手操作即减弱依存性个体学习的劣势,培养小学生的动手操作能力。(本文来源于《教育观察》期刊2019年15期)

缪文武[10](2019)在《自媒体场域下高校思想政治教育话语创新探析》一文中研究指出思想政治教育是高校教育的重要组成部分,自媒体场域下,该项工作也应进一步完善、更新。基于此,本文以自媒体场域下高校思想政治教育话语创新的必要性作为切入点,予以简述,再以此为基础,论述创新的原则、方法,给出建立多元化的创新机制、了解受众特点、重视引导性等内容,为后续工作提供参考。(本文来源于《文化创新比较研究》期刊2019年14期)

创新场域论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

场域理论对地方治理创新的实现过程具有一定解释力。拓展后的场域框架认为具体时空条件变迁、场域中的规则理解变迁、场域变迁中的互动是治理场域创新叁个前后相继、必不可少的阶段。以H区预算听证为例,具体时空条件变迁为治理场域创新提供机会窗口;机会窗口引发对场域现行正式规则的重新解读和阐释,表现为规制性、规范性、文化—认知叁个要素的变迁。在前两个阶段基础上,个体、组织、场域之间形成多层互动,在竞争与合作中形成新的耦合模式,最终完成创新。从理论建构角度把握场域理论,需要明确场域的叁大基本要素、变迁传导机制及其所含优缺点。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

创新场域论文参考文献

[1]..社会治理创新:从现实场域到虚拟空间[N].中国社会科学报.2019

[2].李姚姚,彭宗超.场域变迁视角下的地方治理创新研究——基于H区预算听证创新的案例分析[J].东北大学学报(社会科学版).2019

[3].晁霞.融媒体时代阅读场域的拓展与创新[J].出版广角.2019

[4].张继兰,虞崇胜.新时代中国社会主义协商民主的创新路径——基于协商民主发生场域的研究[J].党政研究.2019

[5].周志山.70年马克思主义中国化的历史进程、实践场域与创新发展[J].教学月刊·中学版(政治教学).2019

[6].邹东升,黄琦.场域变迁与制度重构:信访评议叁治融合推动信访工作机制创新[J].信访与社会矛盾问题研究.2019

[7].程利民.论市场场域下的企业管理创新[J].科技经济市场.2019

[8].阿孜古丽,吴金伟.多元舆论场域中高校思政教育模式的创新路径[J].东南传播.2019

[9].梁淑双.场域论视角下的小学生创新思维的培养[J].教育观察.2019

[10].缪文武.自媒体场域下高校思想政治教育话语创新探析[J].文化创新比较研究.2019

标签:;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  

创新场域论文-晁霞
下载Doc文档

猜你喜欢